Mely orosz egyetemek szerepelnek a nemzetközi QS-rangsorban - Rossiyskaya Gazeta
Értékelés legjobb egyetemek világ (QS World University Rankings) - egy globális tanulmány és a hozzá tartozó rangsor a legjobbakról magasabb oktatási intézmények az oktatás és a tudomány terén elért eredményeiket tekintve világméretű. A Quacquarelli Symonds (QS) brit tanácsadó cég módszereivel számolva. Az egyik legbefolyásosabb globális egyetemi rangsornak tartják. 2004-ben fejlesztette ki a Quacquarelli Symonds a brit Times Higher Education kiadvánnyal együttműködve. 2010-ig úgy ismerték A világ Egyetemi rangsor. 2010 óta az egységes rangsor két részre oszlik: a Times Higher Education a Thomson Reuters-szel közösen teszi közzé a világ legjobb egyetemeinek rangsorát, a Quacquarelli Symonds pedig továbbra is QS World University Rankings néven.
A rangsor a következő mutatók alapján értékeli az egyetemeket: a kutatási tevékenység aktivitása és minősége, a munkaadók véleménye és a karrierlehetőség, az oktatás és a nemzetköziesedés. Ezek a mutatók a globális egyetemek kulcsfontosságú stratégiai küldetéseit fedik le, amelyekért felelősséggel tartoznak az érdekelt feleknek: a tudományos közösségnek, a munkaadóknak, a hallgatóknak és szüleiknek. A tanulmány minden évben több mint 2500 felsőoktatási intézményt értékel világszerte. Eredményei alapján összeállítják a világ 500 legjobb egyetemének rangsorát, valamint az egyes tudományágak egyetemeinek rangsorát.
Az egyetemek teljesítményének szintjét az oktatási intézmények tevékenységének statisztikai elemzése, az auditált adatok (beleértve a Scopus adatbázisból, a világ legnagyobb tudományos publikációk bibliometriai adatbázisából származó idézettségi indexre vonatkozó információkat) kombinált eredményei alapján értékelik, mint pl. valamint a nemzetközi akadémiai közösség és a munkaadók egyetemekkel kapcsolatos véleményét kifejtő képviselői körében végzett globális szakértői felmérés adatai. Az alábbiakban felsoroljuk azokat a mennyiségi és minőségi mutatókat, amelyekkel az egyetemek tevékenységét értékelik.
| Index | Súly |
|---|---|
| Egyetemi tudományos hírnév index. A mutató a nemzetközi akadémiai közösség képviselőinek globális szakértői felmérésének adatait tartalmazza, amely tükrözi az egyetemi vezetőség, oktatók és kutatói tevékenységet folytató oktatók véleményét arról, hogy a világ oktatási intézményei saját kompetenciaterületükön a legmagasabb szinten végeznek tudományos kutatást. . Az elmúlt három év adatait veszik figyelembe. | 40% |
| Egyetemi reputációs index a munkaadók körében. A mutató az összes főbb iparágat lefedő, legalább száz főt foglalkoztató foglalkoztató szervezetek képviselőinek körében végzett globális szakértői felmérés adatait tartalmazza. A felmérés a foglalkoztató szervezetek vezetőségének véleményét vizsgálja az általuk felvett egyetemi végzettségűek szakmai kompetenciájáról. | 10% |
| Az egyetem oktatói állományának és hallgatói létszámának aránya. A mutató az oktatói létszám és a hallgatói létszám arányára vonatkozó adatokat tartalmaz, és magától az egyetemtől származó információkat és információkat egyaránt tartalmaz kormányzati szervezetek az oktatási terület felügyelete. | 20% |
| Az egyetemi oktatói kar tudományos munkáinak hivatkozási mutatója az oktatói létszámhoz viszonyítva. A mutató tartalmazza a tudományos publikációk összes idézettségének és az egyetemen legalább egy féléven keresztül főállásban dolgozó oktatók és kutatók összlétszámának arányát. A tudományos munkák hivatkozási indexét a Scopus bibliometriai adatbázisa alapján becsültük. Az elmúlt öt év adatait veszik figyelembe. | 20% |
| Az egyetem külföldi oktatóinak aránya a teljes oktatói létszámhoz viszonyítva. A mutató tartalmazza az egyetemen teljes munkaidőben (teljes munkaidős egyenértékben) dolgozó, legalább egy szemesztert az egyetemen eltöltött külföldi oktatók arányát. | 5% |
| A külföldi hallgatók aránya az egyetem teljes hallgatói létszámához viszonyítva. A mutató tartalmazza az egyetemen tanuló külföldi hallgatók arányát a teljes ciklusú oktatási programokban. Figyelembe veszik azokat a hallgatókat, akik a tanulmányi országtól eltérő országok állampolgárai, legalább egy félévig tanulnak, és nem cserediákok. | 5% |
A nemzetközi akadémiai közösség képviselőinek körében végzett felmérésben (QS Global Academic Survey) átlagosan 19,6 éves tudományos tapasztalattal rendelkező professzorok és egyetemi vezetők vesznek részt. Köztük több mint 500 egyetem vezető tudósai és rektorai. A válaszadó legfeljebb 30 egyetemet tud megnevezni anélkül, hogy megnevezné azt az egyetemet, ahol dolgozik. A felmérés öt témakörben zajlik: természettudományok, társadalomtudományok, bölcsészettudományok és művészetek, élettudományok, mérnöki tudományok és technológia. Több mint 90 országból több ezer vállalat vesz részt a QS Global Employer Survey-ben. A szakértők kiválasztásának módszertanának leírása, a válaszadók országonkénti, pozíciónkénti és iparágonkénti teljes bontása a következő összehasonlító tanulmány eredményei alapján a projekt honlapján található.
A rangsor összeállítói hangsúlyozzák, hogy a QS World University Rankings TOP 100 egyetemének volatilitása érezhetően alacsonyabb, mint a legtöbb hasonló rangsorban, ami az alkalmazott módszertan érettségét és megbízhatóságát tükrözi. A QS tagja az Akadémiai Rangsorolás és Kiválóság Observatory on Academic Ranking and Excellence (IREG), amely a felsőoktatási intézményeket rangsoroló szervezetek szabályozó testülete. A projekt készítői jelezték, hogy a QS kutatócsoport a lehető legobjektívebben dolgozik, minden adat és minősítési módszer rendelkezésre áll a külső audit számára.
Látni teljes lista A világ legjobb egyetemeinek rangsorolásához és az időbeli trendek nyomon követéséhez az olvasóknak érdemes tájékozódniuk a projekt honlapján található statisztikai táblázatokról. Az oldal interaktív értékelést, módszertani leírást és a hozzá tartozó adatokat, az egyetemekkel kapcsolatos aktuális információkat, valamint szakértői tanácsokat ad azoknak a fiataloknak, akik szeretnének dönteni az egyetemválasztásról.
Ismertté váltak a világ vezető egyetemeit képviselő QS World University Rankings eredményei. Az MSU ismét a legjobb lett Oroszországban, megőrizve tavalyi pozícióját - a 108. helyet a világon. Összesen 3800 egyetem vett részt a rangsorolásban, ebből 891 került fel a listára.
Viktor Sadovnichy, az MSU rektora szerint az MSU ismét megerősítette vezető pozícióját a megnövekedett versennyel szemben, különösen az ázsiai régió egyetemei részéről.
„2016-ban hagyományosan javítottuk pozícióinkat az „akadémiai környezet szakértőinek véleménye” (Akadémiai Reputáció) és az „Egyetemi hírnév a munkáltatók körében” (Munkáltatói hírnév) kategóriákban, amelyek az egyetem munkájának fő mutatói; ezek a kritériumok határozzák meg az egyetemi oktatás minőségét és a tudományos kutatások színvonalát.Idén is sikeresen lebonyolítottunk egy felvételi kampányt a külföldi hallgatók vonzására, ami jó alapot jelent a jövőre nézve” – mondta Viktor Sadovnichy, az MSU rektora.
Az elmúlt években egyetemeink javították pozíciójukat a nemzetközi rangsorban, ami hozzájárul az oktatási szolgáltatások globális piacán való feljutásukhoz, és vonzza a külföldi hallgatókat. A QS legfrissebb tantárgyi rangsorában nyolc egyetemünk szerepel a legjobb 100 között. A vezető a Moszkvai Állami Egyetem volt, amely 12 régióban volt a legjobb 100-ban. A legtöbb magas hely- Nyelvtudományból 17. helyezést ért el. A második helyen a Szentpétervári Állami Egyetem áll, amelyet két tantárgy képvisel. BAN BEN teljes verzió 17 egyetemünk került be a tantárgyi rangsorba. MEPhI, Novoszibirszki Állami Egyetem, Orosz Állami Olaj- és Gázipari Egyetem. Gubkina. A QS tantárgyi rangsorhoz a világ 4226 oktatási intézményét értékelték, és összesen 945 egyetemet vettek fel. Több mint 113 millió idézetet elemeztek, és mintegy 15 530 tanterv támogatását ellenőrizték.
"Még 5 évvel ezelőtt is kevesen tudtak egyetemeinken a H-indexről, az impakt faktorról, a Scopus és a Web of Science adatbázisokról, a QS, a THE és az ARWU világegyetemi rangsoráról. Ma már mindenki tudja" - magyarázta Pjotr Csubik, a Tomszki Műszaki Egyetem rektora.
Ami egy másik rangos nemzetközi rangsort, a THE-t illeti, amelyet a brit Times Higher Education magazin készített, öt egyetemünk szerepel a 200 legjobb európai egyetem listáján. Ezek a Moszkvai Állami Egyetem (79. helyen áll), a Nagy Péter Szentpétervári Politechnikai Egyetem (113), a Tomszki Politechnikai Egyetem (136), a Kazanyi Szövetségi Egyetem (152), a MEPhI (164).
Az összes nemzetközi rangsorban az első helyen a Stanford, a Harvard, az Oxford, a Cambridge-i egyetemek és a Massachusettsi Műszaki Egyetem áll.
Egyetemeink a QS Global University Rankings listán:
258 – Szentpétervári Állami Egyetem
291 – Novoszibirszki Állami Egyetem
306 – MSTU im. Bauman
350 - MGIMO (U) Az Orosz Föderáció Külügyminisztériuma
350 – MIPT
377 – Tomszki Állami Egyetem
400 – Tomszki Politechnikum
401-410 – MEPhI
411-420 – HSE
411-420 – Szentpétervári Politechnikum
501-550 - Kazan (Volga régió) Szövetségi Egyetem
551-600 - Távol-keleti Szövetségi Egyetem
551-600 - Szaratovszkij Állami Egyetem
551-600 - Déli Szövetségi Egyetem
601-650 - NUST "MISiS"
601-650 - RUDN Egyetem
601-650 - Uráli Szövetségi Egyetem
701+ - Nyizsnyij Novgorodi Lobacsevszkij Egyetem
701+ - Novoszibirszki Politechnika
701+ - Plekhanov Orosz Közgazdaságtudományi Egyetem
701+ - Voronyezsi Állami Egyetem
Az Indicator.Ru megvizsgálta, mit kell tenniük az orosz egyetemeknek, hogy feljebb kerüljenek ezen a listán, és mi változott a brit szakértők számlálásának rendszerében.A nemzetközi QS rangsor 2004 óta jelenik meg, módszertanának elkészítésében kezdetben a Times Higher Education (THE) brit kiadvány szakértői vettek részt. 2010 óta az elemző cég Quacquarelli Symonds Ltd. megkezdte az értékelés önálló közzétételét. A minősítés összeállításakor a Scopus bibliometriai adatbázisból származó statisztikai információkat veszik figyelembe.
Hely* | Egyetemi | Egy ország |
Massachusetts Institute of Technology | Egyesült Államok | |
| 2 | Stanford | Egyesült Államok |
| 3 | Egyesült Államok | |
| 4 | Caltech | Egyesült Államok |
| 5 | Cambridge | Nagy-Britannia |
| 6 | Nagy-Britannia | |
| 7 | University College London | Nagy-Britannia |
| 8 | Imperial College London | Nagy-Britannia |
| 9 | Chicagói Egyetem | Egyesült Államok |
| 10 | Svájci Szövetségi Műszaki Intézet | Svájc |
Az előző évhez képest az egyetemek helyzete gyakorlatilag nem változott: a California Institute of Technology egy pozíciót lépett előre, míg a Cambridge ezzel szemben lejjebb lépett; Az Imperial College London és a University of Chicago a 9., illetve a 10. helyen végzett a tavalyi rangsorban, míg a Svájci Szövetségi Technológiai Intézet két helyet rontott.
A 300 legjobb egyetem között van még a Szentpétervári Állami Egyetem (240. hely), a Novoszibirszki Állami Egyetem (250. hely) és az MSTU. Bauman (291. hely). A QS szerint az NSU idézettségi indexe is nőtt a többi hazai egyetemtől eltérően.
MSTU. Bauman
Nemzeti Kutató Nukleáris Egyetem "MEPhI"
SPbPU Nagy Péter
NUST MISIS
NI SSU, N.G. Csernisevszkij
Szentpétervári Állami Információs Technológiai, Mechanikai és Optikai Egyetem
A REU G.V. Plehanov
SNIU S.P. Királynő
A minősítési módszertan ebben az évben kisebb változásokon ment keresztül. Zoja Zaiceva így nyilatkozott: „Először is megváltozott a hazai és nemzetközi munkaadók szavazati súlyának aránya. Korábban 30/70 volt, idéntől egyenlő lesz a súly, 50/50. Ez komoly plusz a számára orosz egyetemek, akik végre sokkal intenzívebben kezdtek el dolgozni kapcsolataikkal a cégeknél.”
Emellett a Scopus adatbázis elemzése is megváltozott. „Korábban megvizsgáltunk egy ötéves időszakot, amely a rangsor közzétételének évéből származó idézeteket fedte le” – magyarázza Zaitseva. „A tudományos tanáccsal folytatott hosszas megbeszélések után azonban úgy döntöttek, hogy az időtartamot hat évre hosszabbítjuk meg. Idén tehát a 2011 és 2016 közötti idézeteket elemeztük a 2011 és 2015 között megjelent cikkekre hivatkozva. Növeli a jelentőségét tavaly az elemzésben, és valamivel pontosabb adatokat ad nekünk.”
A Quacquarelli Symonds szakértői azt állítják, hogy az orosz egyetemek tevékenységének hozzáértő tervezése, amelynek célja hírnevük javítása, minden bizonnyal segítette őket a rangsorban. „Az orosz egyetemek idei eredményei azt jelzik, hogy a gondos, hosszú távú stratégiai tervezés, a célzott és következetes befektetés, valamint a nemzetközivé válás iránti elkötelezettség végső soron kézzelfogható pozitív változásokhoz vezet az orosz egyetemek rangsorában. Annak ellenére, hogy az orosz egyetemeket továbbra is hátráltatja a bibliometriai mutatók viszonylag alacsony eredményei, az idei erős eredmények mögött az orosz egyetemek azon törekvése áll, hogy megerősítsék pozícióikat a nemzetközi porondon, valamint egy nemzetközi stratégia megvalósítása, amely szerves részét képezi az oroszországi egyetemeknek. az egyetem fejlődését” – mondta Ben Souther, a QS Intelligence Unit kutatási osztályának vezetője.
Források
Tomszki Politechnikai Egyetem (tpu.ru), 2017.08.06
oktatási Minisztérium Novoszibirszk régió(minobr.nso.ru), 2017.08.06
REF RF (referatwork.ru), 2017.08.06
Oroszország mindenkinek (rus.rus4all.ru), 2017.08.06
Pulse of the Planet 24/7 (puls-planety247.ru), 2017.08.06.
Hírek. Közgazdaságtan (vestifinance.ru), 2017.08.06
Országos Hírszolgálat (nsn.fm), 2017.08.06
Orvosi Értesítő (medvestnik.ru), 2017.08.06
Novoszibirszk helytörténeti portál (kraeved.ngonb.ru), 2017.06.13.
