Mi a vulkán gyerekeknek? Hogyan működnek a vulkánok? Mi az a vulkánkitörés

Földrajz a kicsiknek.
Vulkánok.
1. Mondja el gyermekének a legendát az ókori Vulkán istenről (az ókori Rómában) vagy Héphaisztoszról (az ókori Görögországban):

Az ókori Görögországban a vulkánok feletti hatalom egy Héphaisztosz nevű istené volt – tűz. Különös isten volt: csúnya, béna. De nagyon szorgalmas és erős. Héphaisztosznak sikerült leigáznia a tüzet. Ő volt az első, aki fegyvereket kovácsolt és ékszereket készített. Aztán megtanította az embereknek. És ha gőz és tűz jelent meg a vulkán felett, az azt jelenti, hogy Héphaisztosz munkához látott. Az ókori rómaiak a Vulkán nevet adták ennek az istennek. Tüzet is jelent. A házát pedig vulkánnak hívták.

Élt egy Vulkán nevű isten. Szeretett kovácsolni: az üllőnél állni, nehéz kalapáccsal vasat ütni, tüzet szítani a kovácsműhelyben. Egy magas hegy belsejében kovácsművet épített magának. A hegy pedig a tenger kellős közepén állt. Amikor a vulkán működött, a hegy tetőtől talpig remegett, és az üvöltés és zúgás messzire visszhangzott. A hegy tetején lévő lyukból forró kövek, tűz és hamu röppent fülsiketítő üvöltéssel. „A vulkán működik” – mondták félve az emberek, és elmentek a hegytől távolabbra lakni, hogy a tűz ne égesse el otthonaikat, és ne borítsa be hamuval a kertjeit és a mezőit. Azt mondják, azóta minden tűzokádó hegyet vulkánnak neveztek.

Gyakorlat:
Nézze meg gyermekével a vulkánokról készült képeket. Felhívjuk figyelmét, hogy úgy néz ki, mint egy közönséges hegy, de benne van egy nagyon forró folyadék - magma, és míg a magma a házában él, a vulkán alvónak tekinthető, de ez ugyanaz a hegy, csak magmával, tűzzel, füsttel kitör belőle - ez egy aktív vulkán. Nézd meg a vulkán alakját, hogy néz ki? (kúpon, piramison). Hogy néz ki a felső? (egy nagy lyukat, egy tölcsért kráternek hívják)
Nézze meg a Tűzokádó hegyek című előadást http://depositfiles.com/files/19ciup3u2

2. Olvasd el a vulkánokról szóló verset:
A vulkánok elkezdtek "vulkánozni" -
Lávát lövell ki a kráterből.
Láva folyt le a lejtőkön
És a Föld csúnyán leégett.
Évszázadokkal később a gonosz köhögött
A vulkán egyszerre hamu és hamu.
Dörög a vulkán! Dübörög a vulkán!
Milyen fenyegetően néz ki most!
De aztán kezdett fáradni...
A tűz kezdett kialudni benne.
Utoljára tüzet leheltem...
És évtizedekre elaludt.
Évszázadok telnek el...
És a vulkán újra felébred,
És láva fog folyni a belsejéből.

3.Csinálj vulkánt gyermekeddel
1. Vegyünk papírt, ollót, szalagot, iránytűt, vonalzót
2.Vágjon ki egy nagy kört
3. Vágjuk félbe
4. Rögzítse a szegmens széleit kúp kialakításához
5. Készítsen vulkán krátert egy papírhengerből (használhat papírtörlőt vagy fóliát), és rögzítse egy felületre (karton, cukorkadoboz stb.)
6. Helyezze a kúpot a hengerre és rögzítse
7. Fedje le a teljes szerkezetet szalaggal (papírral), és fedje le ragasztóval
8.Szórjuk meg színes homokkal és szemcsékkel
9. Színezd ki a vulkánt
10. Kitörés: 1 tk. szóda, kevés piros száraz festék és 5 csepp mosófolyadék, 5 csepp ecet.
Van egy másik lehetőség a vulkán létrehozására http://subscribe.ru/archive/home.child.toy/200711/30134924.html

4. Mondd el, hogy a különböző vulkánok különböző módon törnek ki. Néha úgy tűnik, felrobbannak, és magmát dobnak fel és oldalra. Egy hatalmas hegy iszonyatos zúgással ráz, fölötte hatalmas füst- és hamuoszlop emelkedik, kőeső hinti be a hegyek lankáit. És néha „nyugodtan” folyik ki a láva. Sok vulkán van hazánkban. Szinte mindegyik a Távol-Keleten, Kamcsatkán és a Kuril-szigeteken található.
Gyakorlat:
Próbáld meg gyermekeddel a térképen megkeresni, hogy hazánkban és a világban hol találhatóak vulkánok, milyen színnel jelölik azokat.
Nézd meg a különböző vulkánokról készült fényképeket, és olvass el róluk érdekes tényeket
o A 10 legveszélyesebb vulkán a bolygón - http://www.geo-cafe.ru/Reviews/Articles/review350.php
o Érdekes tények a vulkánokról - http://katya.gorod.tomsk.ru/index-1163550018.php
o Séta Dél- és Észak-Amerika vulkánjain - http://www.geo-cafe.ru/Reviews/Articles/review154.php

5. A tapasztalatok felhasználásával magyarázza el gyermekének, hogy miért tör ki egy vulkán:
Fújja fel és enyhén nyomja össze a ballont az öklében, és folytassa a felfújást. A labda megduzzad az ujjai között. Ugyanez történik a magmával, amikor a hegyek felülről lenyomódnak, és a magma gázokkal felemelkedik. Ennek eredményeként valamilyen robbanás következik be.
6. Fedezze fel gyermekével a vulkáni kőzeteket:
Anyaga: egy tál víz, kövek és egy darab habkő.
Óvatosan nézze meg a köveket és a habkövet. Hasonlítsa össze őket: sok lyuk van a habkőben. Kérdezd meg gyermekedet, mit gondol: üresek a lyukak, vagy van bennük valami? (a lyukakba levegő rejtőzik, így a habkő könnyebb, mint a közönséges kő). Javasoljuk, hogy tegyen egy darab habkőt egy tál vízbe. Vannak buborékok? A habkő úszik vagy süllyed? Miért? A gyermek felfedezi: a habkő sok lyukkal ellátott kő, amelyben levegő gyűlik össze. A habkő nem süllyed, hanem lebeg a víz felszínén.

Információk anyukáknak:
Hogyan keletkeznek a vulkánok
A vulkánok természetének megértéséhez ismernie kell a Föld szerkezetét. A föld több rétegből áll, amelyeket különböző kőzetek alkotnak. A külső, legvékonyabb földkéregnek nevezett rétegen élünk. Olyan vékony a kéreg, mintha egy matricát ragasztottak volna egy labdára (gondoljuk a Földre), vagy inkább egy csomó matricát egymás mellé. Végül is a kéreg körülbelül 20 nagy és kis lemezből áll, amelyeket tektonikusnak neveznek. Úgy tűnik, hogy a lemezek egy viszkózus, pasztaszerű olvadt anyag, a magma felületén lebegnek. A magma szót görögül tészta vagy pasztaként fordítják.
Azokat a helyeket, ahol a legnagyobb lemezek érintkeznek egymással, hibáknak nevezzük. A legtöbb aktív vulkán ezeknek a lemezeknek a határain koncentrálódik. A Föld legaktívabb zónáját Tűzgyűrűnek hívják, és a Csendes-óceán szélein található. Ezeken a helyeken sok hegy és sziget található, amelyek az ősi vulkánok helyén keletkeztek.

Mi történik a kitörés során
Néha forró magma szivárog ki a repedéseken. Ha a magma erőteljes áramlását a földkéreg kőzetei akadályozzák, a kiáramló magma nyomása megnő. Ha túl nagy lesz, a magma áttöri a kérget. Ezután vulkánkitörés következik be, amelyet magma, hamu, gázok és kődarabok erőteljes felszabadulása kísér.
A vulkánból kiszabaduló magmát lávának nevezik. A vulkán kráteréből patak formájában folyik ki. Kezdetben a lávaáramlás 1000 fokos hőmérsékletű, és a vulkán lejtőin áramlik, akár 50 kilométeres óránkénti sebességgel. De a levegőben a láva lehűl és megkeményedik, és vulkáni hegyet képez a földkéregben lévő lyuk körül. Fagyasztott lávadarabok - habkő. Ebben a kavicsban légbuborékok vannak. Ez azért van, mert a láva felforrt és forrt, majd megfagyott.
A vulkáni hamu úgy néz ki, mint a közönséges hamu, de ha mikroszkóp alatt nézzük, jól látható, hogy ezek vulkáni üvegdarabok. A kitörés nagyon magasra, néha akár több kilométerre is kidobja a hamut. Hatalmas szürke hamufelhőket hord a szél nagy távolságokra a kitörés helyéről, majd vastag rétegben megtelepednek a Földön.
A vulkáni gázok forró gázok. Egy kitörés során a hőmérsékletük eléri a 800-1000 fokot. A forró nehéz gázok több mint 300 kilométeres óránkénti sebességgel zúdulnak le a vulkán lejtőjén, tönkretéve a fákat, házakat és embereket. A vulkáni gázok közé tartozik a vízgőz, a szén-dioxid és a ként, ammóniát és klórt tartalmazó gázok.

Milyen típusú vulkánok léteznek?
A vulkánkitörések különböző módon történnek. A kitörés jellege sok tényezőtől függ - elsősorban a magma viszkozitásától és a vulkáni gázok mennyiségétől.
Vannak vulkánok – Pajzsvulkánoknak hívják –, ezek kiszámíthatóak, ritkán kísérik robbanás. A láva folyamatosan tör a felszínre.
Más vulkánok - a Stratovulkánok - a legmagasabbak. Egy kitörés során sok hamu, kő és láva képződik.
A Caldera legszörnyűbb vulkánjai - ezek a vulkánok olyan erősen felrobbannak, hogy elpusztítják magukat, és a helyükön csak egy nagy kráter marad.

Milyen károkat okoznak a vulkánok?
Több mint ezer vulkán található bolygónkon. A legtöbben kimentek, és... örökkévalóságnak tűnik. De ők csak alszanak, és percenként fel tudnak ébredni. Egyes vulkánok nagyon ritkán ébrednek fel. 100 vagy akár 1000 évente egyszer. Vannak vulkánok, amelyeknek eszébe sem jut, hogy úgy tegyenek, mintha aludnának; szüntelenül füstölnek. Tízpercenként ömlik ki belőlük a kövek, hamu, gőz és láva.
A Föld egyik legerősebb kitörése 1883-ban történt. Felébredt a Krakatau vulkán Indonéziában. A vulkán hangja több ezer kilométeren át terjedt. A légrobbanások olyan erejű léghullámokat okoztak, hogy azok háromszor is megkerülték a Földet. A kövek 55 kilométeres magasságba repültek a levegőbe. A hullámok 40 méterig emelkedtek a tengerben. A vulkán annyi hamut köpött ki, hogy felhő borította a napot, majd fekete kosz hullott alá az égből. Ez a porfelhő az egész bolygót körbeszállta. Egy ideig szürkület borult az egész Földre. Semmi sem állíthatja meg a vulkánt. A városok, szigetek és még országok is elpusztulnak a hamu és a láva alatt.
Jelenleg a vulkánokat tanulmányozó tudósok néha előre megjósolják a kitörést, és a lakosok elhagyhatják a városokat és elmenekülhetnek. Ám amikor a sok évszázadon át szunnyadó Vezúv vulkán felébredt, még nem voltak szeizmológusok, és a katasztrófa meglepte az embereket. A lakók házaikban kerestek menedéket és megpróbáltak elmenekülni, de senkinek sem sikerült elmenekülnie. Amikor a kitörés véget ért, kiderült, hogy a virágzó városok teljesen eltűntek a föld színéről. Majdnem tizenhét évszázad telt el, amikor véletlenül holt városok maradványait fedezték fel egy tömörített vulkáni hamuréteg alatt. Megkezdődtek az ásatások. Szinte az egész Pompei várost megtisztították a hamutól. Háztartási tárgyakkal, templomokkal és műemlékekkel ellátott házak jelentek meg az elképedt régészek előtt. Minden úgy maradt, ahogy volt azon a napon, amikor a Vezúv felébredt.
A távoli múltban történt szörnyű tragédia hatalmas benyomást tett Karl Bryullov orosz művészre, aki a Pompei utolsó napja című vásznán ábrázolta.

Van valami haszna a vulkánoknak?
A vulkánkitörés katasztrófa az emberek számára. Évente 10 000 kitörés történik a Földön, amelyek közül körülbelül 150 nagyon erős. A városok elpusztulnak, az emberek meghalnak. A vulkánok azonban az emberek számára is előnyösek. Nekik keletkeznek a földkérget alkotó kőzetek. A vulkánok a liftekhez hasonlóan sok hasznos anyagot hoznak a felszínre. Ezért a körülöttük lévő talaj nagyon termékeny. A vulkáni port gyógyszerek, műtrágyák és víztisztítók készítésére használják. A házak megkeményedett lávából épülnek. A vulkánok szénnel, nitrogénnel és egyéb gázokkal is ellátnak bennünket a föld belsejéből, amelyek nélkül lehetetlen a földi élet.

Hogyan születnek a vulkánok?
Mit gondoltak az ókori rómaiak a vulkánokról? Hány aktív vulkán van a Földön? Miben különbözik a láva a magmától? Meddig élnek a vulkánok? Miért kel hirtelen életre egy évezredek óta szunnyadó vulkán? Mi az a "tűzöv"? Hol él Pele boszorkány?
Miért az egyik legveszélyesebb vulkán a Vezúv? Lehet-e élni egy vulkánon? Miért szükséges megjósolni a vulkánkitöréseket? Meg lehet állítani a lávafolyást? Melyik vulkán született kukoricaföldön? Hogyan tűnt el Thira szigete?
Megváltoztathatja-e az éghajlatot egy vulkánkitörés? A fiatal olvasók ezekre és sok más kérdésre választ kapnak ebben a gyönyörűen illusztrált, izgalmas könyvben, amely bemutatja őket az egyik legfélelmetesebb és legjelentősebb természeti jelenségnek - a vulkanizmusnak.

A vulkán szerkezete.
A föld mélyén
A vulkán a főcsatornának vagy szellőzőnyílásnak nevezett nyíláson keresztül táplálkozik. A szellőzőnyíláson keresztül gázok, valamint a mélyből felszálló szikladarabok és olvadékok lépnek elő, amelyek fokozatosan domborművet alkotnak a vulkán felszínén. A szellőző vulkáni repedések, oldalcsatornák és magmakamrák egész rendszeréhez kapcsolódik, amelyek a Föld felszínétől egy-tíz kilométerre találhatók. Az elsődleges magmakamra 60-100 km-es mélységben található, a másodlagos magmakamra, amely közvetlenül táplálja a vulkánt, 20-30 km-es mélységben. Ahogy a magma a felszín felé halad, jelentős változások következnek be.

Tartalom
Föld oktatás
Más világok vulkánjai
Hol keletkeznek vulkánok?
Lemeztektonika
A vulkánok születése
A vulkán szerkezete
A vulkánok típusai
Az óceán mélyén
A magmától a láváig
A kitörés okai
"Vörös vulkánok"
"Szürke vulkánok"
A kitörések típusai
Vulkánok és víz
Fantasztikus lávavilág
Vulkáni kibocsátás
Több millió tonna gáz
Elpusztult természet
Egy vulkán élete és halála
Kúpok, kupolák és csúcsok
Óriás kráterek
Lávából és hamuból
Vulkáni szigetek
Vulkáni kőzetek
Ázsia és Óceánia legendái
Afrika és Amerika legendái
Európa legendái és mítoszai
Termékeny földek
Láva lakások
Vulkán tároló helyiségek
A Föld belsejének energiája
Öröm testnek és léleknek
Ijesztő besorolás
Magas kockázatú területek
Védelem a vulkáni csapadék ellen
Ember alkotta áramlások
Fuss az életedért
Vulkán figyelés
Állandó kontroll
Félelmetes hírnökök
Intrepid Explorers
Laboratóriumban és terepen
Ésszerű kockázat
Híres vulkanológusok
A legnagyobb kitörések
Sikertelen sziget
Hamuba temetett város Pompeii reneszánsza
Katasztrófa Izlandon
Tambora vulkán robbanása
Halálos cunamik
Katasztrófát hirdettek
Pillanatok, amelyek megrázzák a világot
El Chichon
Tragédia Kolumbiában
Katasztrófa, amit elkerültek
Elrontott föld
Ázsia vulkánjai
Afrika vulkánjai
Fournaise
Amerika vulkánjai
Paricutin vulkán
Tűz-szigetcsoport
Jég és tűz földje
Aktív vulkánok Európában
Auvergne vulkánjai
Vulkánok Park
Vulkánok a világtérképen
Szótár
Mutató.

Töltse le ingyenesen az e-könyvet kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Vulkánok, Godin K., 2008 - fileskachat.com című könyvet gyorsan és ingyenesen.

Letöltés pdf
Az alábbiakban megvásárolhatja ezt a könyvet a legjobb áron, kedvezménnyel, kiszállítással Oroszország egész területén.

Mi az a vulkán?

A csatornák és a földkéreg repedései felett álló hegyeket nevezik vulkánok.

Leggyakrabban a vulkánok kúp alakú vagy kupola alakú hegyeknek tűnnek, amelyek tetején található kráter, vagy tölcsér alakú mélyedés. Néha, ahogy a tudósok mondják, egy vulkán „felébred”, aztán megtörténik kitörés. Ugyanakkor a földkéreg és a földköpeny olvadt anyagait, az ún magma.

Kitörés erős és gyenge robbanások és kiömlések sorozata láva- olvadt kőzetek keverékei. A kitört láva térfogata elérheti a több tíz köbkilométert. A kitörések lehetnek hosszan tartóak, amelyek több éven, sőt évszázadon keresztül is megfigyelhetők, és rövid távúak, néhány órán belül elmúlnak. Előanyagaik a következő jelenségek: földrengések, gázok összetételének változásai, hang- (akusztikus) változások és mások.

Azokat a vulkánokat, amelyek szellőzőnyílásaiból időről időre forró gázokat vagy gőzt bocsátanak ki, aktívnak nevezzük. A viszonylag nemrégiben kitört vulkánok is aktívnak számítanak. A Földön körülbelül 500 ilyen vulkán található.

Sok vulkán csendesen viselkedik, nem ad okot aggodalomra. De egy napon a vulkán „felébredhet”, és akkor a következmények tragikusak lesznek. Ez volt a helyzet a Kolumbia fővárosától, Bogotától 150 kilométerre található Arenas vulkánnal (magassága 4500 méter). Utolsó kitörésének dátuma 1595 volt. Azóta kihaltnak számított; a lábánál épült fel Armero városa. A baleset 1985. november 13-án történt. Erőteljes robbanások olvasztották meg a havat és a jeget a vulkán kráterében, és iszonyatos forró iszapfolyamok öntötték a várost, amelynek lakói békésen aludtak otthonaikban. A kitörés után már csak 5-6 méter vastag iszapréteg maradt. A kitörés következtében 20 ezer ember halt meg.

Vannak hegyi vulkánok, és vannak olyan víz alatti vulkánok is, amelyek teljesen el vannak rejtve a víz alatt. „Ébredés”, az ilyen vulkánok nemcsak magmát törnek ki, hanem egész szökőkutakat is.

Vulkánok gyerekeknek

Gyerekek a vulkánokról...

Vulkán készítése és tanulmányozása...

Mesélje el gyermekének, hogyan keletkezik a vulkán, hogyan történik a kitörés, amikor a forrásban lévő magmaláva (olvadt kőzetek és gázok keveréke) felfelé rohan, lyukakat talál a földkéregben, és rajtuk keresztül jön ki, vulkánkitörés történik.

Végezzen közös vizuális kísérletet. Készíts vulkánt, vulkánt sokféleképpen lehet pl.: vulkán a tengerparton vagy homokozóban, szódabikarbóna + ecet kell.

1. Homokból készítsen csúszdát, a csúszdába helyezzen egy bébiétel-üveget vagy egy kis műanyag palackot. Amelybe korábban ecet és piros ételfesték (vagy lávautánzó vörös gouache) keverékét öntötted otthon. Vigyen magával szódát egy kis edénybe (például egy Kinder Surprise-ból), kérje meg gyermekét, hogy öntse a tartalmát a „vulkán szájába”. Meg lehet csinálni fordítva is, először öntsük bele a szódabikarbónát, majd öntsük bele az ecetet. Nézzétek együtt a kitörést. Ha a vulkán abbahagyja a kitörést, adj hozzá egy kis közönséges vizet, és újra elkezd kitörni!

2. A vulkán készülhet agyagból, gyurmából vagy papírmaséból. Nagyon egyszerű megcsinálni, veszünk egy kis üveget, azt is fóliába csomagolom, hogy agyagot kíméljek és mindent befedjek gyurmával vagy agyaggal, ne próbáld simára tenni a vulkánt, minél több repedés, annál természetesebb lesz nézd, hagyd megszáradni, kész a vulkán. Belül, mint az első módszernél, szódát + ecetet adunk hozzá festékkel.
Ezután adj hozzá egy kis vizet, és a vulkán újult erővel tör ki!

Ez a vulkán készülhet agyagból vagy gyurmából, íme néhány fotó inspirációnak

Papírmaséból készíthetsz vulkánt
Szüksége lesz PVA ragasztóra, palackra és újságokra, minden réteget bőségesen kenjen be ragasztóval, készítsen repülőgépet

Szárítás után

Már csak lefesteni kell

Kisméretű panoráma modellt készíthet dobozban

________________________________________________________________________________

3. Egy másik módszer, hogy a vízbe kerülve sziszegnek, buborékolnak, segítségükkel nemcsak kitörést rendezhetsz, hanem a gejzírekről is mesélhetsz gyermekednek. Ezeket a bombákat magad is elkészítheted, sok recept található az interneten. Az ilyen bombák fő összetevői a citromsav és a közönséges szóda, az aránynak 1:2-nek kell lennie. , vagyis két rész szódabikarbóna és egy rész citromsav. Egyébként vannak kész készletek eladók a bombák saját készítéséhez. A bombákhoz való kész keverékből pedig készíthetsz vulkánt, cseppenként adj hozzá vizet (például pipettából vagy tű nélkül használj fecskendőt), és a vulkán forrong (kitör).

______________________________________________________________________________
4. 4. Meglehetősen kockázatos módszer, de érdekes a Coca Cola (savat tartalmaz) + mentolos cukorka Mentos. Ha úgy dönt, hogy kipróbálja ezt a módszert, hogy megmutassa gyermekének, először gyakoroljon, vagy megnézzen egy videót a YouTube-on, kérésre sok ilyen módszert kínálunk Mentos + Coca Cola.

_____________________________________________________________________________
5. És végül akciósan vannak kész készletek vulkánokkal, ott már minden elő van készítve, még speciális szemüveg is van, nem is annyira praktikus, hanem azért, hogy a gyerek ráébredjen a pillanat fontosságára :) Pl.

COP idősebb óvodás korú gyermekek számára

„Ezek a titokzatos vulkánok, vagy hogyan tör ki egy vulkán”

Perm régió, Csajkovszkij

MADO 5. számú „Rodnichok” óvoda

Bril Tatyana Vladimirovna

„Elfelejtettem, amit hallottam.

Emlékszem, mit láttam.

Tudom, mit tettem!”

Kínai közmondás

Fókuszban a gyakorlat – nevelési .

Ennek rövid leírása Műhely :

Megfigyelések, tapasztalatok és kísérletek sorozata járul hozzá a gyermekek kialakulásáhozkognitív érdeklődés , a megfigyelés és az érzelmesség fejlesztése a külvilággal való kommunikációban.

A gyerekek érdeklődésének felkeltése és kreatív tevékenységük felébresztése érdekében számos játékot kínálnak. A gyerekek játékos formában sok csodálatos felfedezést tesznek az őket körülvevő tárgyak tulajdonságairól és képességeiről.

Laboratórium – nagyszerű lehetőség, hogy felkeltse gyermeke érdeklődését a tudomány és a titkok iránttudás a minket körülvevő világot szórakoztató, szórakoztató és érdekfeszítő módon. A gyerekek szívesen vesznek részt izgalmas kísérletekben, amelyek soránmegtanulják a természet törvényeit , fejlesztik a kíváncsiságot és tesznek fel új kérdéseket, amelyekre boldogan keresik a választ a felnőttek segítségével.

Minden szilárdan és hosszú ideig asszimilálódik, amikor a gyermek hallja, látja és maga csinálja. Ez az alapja a gyermekek kísérletezésének aktív bevezetésének az általános iskola előtti korú gyermekekkel való munka gyakorlatába.

Ez a rövid távú oktatási műhely a gyerekek önálló kísérletezési és keresőtevékenységének fejlesztését segíti elő.

A kísérlet célja:

Az óvodások alapvető megértése a „vulkán” természeti jelenségről, világosan megmutatni a lúg és a sav kölcsönhatását (semlegesítési reakció).

Feladatok:

1. Mutass be egy természeti jelenséget -vulkán , világosan megmutatja az összefüggéseket a természet élő és élettelen lényei között, ösztönzi a gyerekeket érzelmi és kognitív tevékenységre. Alakíts ki ötleteket a típusokrólvulkánok , az általuk jelentett veszélyeket.

2. Fejlessze a gyermek gondolkodását, logikáját és kreativitását. Ösztönözze a gyerekeket, hogy a kísérlet eredményei alapján, a korábban megszerzett ismeretekre támaszkodva önállóan fogalmazzanak meg következtetéseket.

3. A természet iránti gondoskodó attitűd, a kognitív és kutatási tevékenységek iránti érdeklődés, elszántság, kitartás és függetlenség ápolása.

Szótár:

hegy, vulkán, kráter, kráter, láva, lúg, sav.

Előzetes munka:

Nézzük a vulkánok illusztrációit

Beszélgetések a vulkánok típusairól

Prezentációk megtekintése

Gyermekenciklopédiák olvasása

Vulkán modelljének készítése.

Anyag: Elrendezésvulkán , raklap; szóda, ecet; céklalé (festékek), mosófolyadék; teáskanál, pipetta, 2 előadás kbvulkánok , egy doboz a geológus munkájához szükséges tárgyakkal, egy hátizsák.

ELŐREHALAD :

Gyerekek lépnek be a terembe.

- Oroszország térképe

Srácok, mi a neve az országunknak?

Nézd, mekkora!

- Oroszország melyik részén? (Perm régió, Ural) (megjelenítés a térképen)

Erdőkben, mezőkben és folyókban gazdag hazánk!

Miben gazdag még hazánk? (ásványi erőforrások)

Ki tudja, mik azok az ásványok?

Milyen ásványokat ismersz?

Ki találja meg őket? (geológusok)

Csengetnek: ....

V-l válaszol: Sziasztok! Mi történt? Igen!

Srácok, volt egy javaslat egy geológus csapat összeállítására a kövek tanulmányozására.

Szeretnél expedícióra menni?

Ehhez fel kell készülni az útra!

DIDAKTIKUS JÁTÉK „ÖSSZEÁLLÍTSA EGY GEOLÓGUS TÁSKAT”

Vannak különféletételeket : toll, füzet, iránytű, kalapács, szendvics, 2-3 féle különböző játék, elsősegélynyújtó készlet.

A gyerekeknek ki kell választaniuk a megfelelő tárgyakat a geológus számára, és el kell magyarázniuk választásukat.

Nos, most, hogy megvan minden, amire szükségünk van, induljunk!

FIZIKAI PERC

Fúj a szél a mezőkön,

És a fű ring.(A gyerekek simán lendítik a karjukat a fejük fölött.)

Felhő lebeg felettünk

Mint egy fehér hegy.(Nyújtás – fel a kar.)

A szél port hord a mezőre.

A fülek dőlnek -

Jobbra, balra, előre-hátra,

És akkor fordítva.(Balra és jobbra dönthető, előre és hátra.)

Felmászunk a dombra(Sétáljon a helyén.)

Ott pihenünk egy kicsit.(A gyerekek leülnek.)

- Megérkeztünk hát a hegyhez.

- Srácok Nézd, az előző expedíció összegyűjtött egy kőgyűjteményt, és nekünk tanulmányoznunk kell.

Nézd, mennyi van! Mennyiben különböznek egymástól? (nézd meg és nevezd meg)

(a gyűjtemény mellett 2 kő (egyszerű és habkő) és egy cetli van kiállítva.

Pedagógus olvasható a megjegyzésben: Kedves kutatók, 2 ismeretlen követ kaptunk! Segíts meghatározni, honnan származnak!

Srácok, hogyan határozzuk meg? (tapasztalat: hasonlítsa össze a köveket szín, forma, méret, súly szerint...

Honnan tudtad, hogy mely kövek nehézek és melyek könnyűek? (Tartsd a kezedben)

Srácok, ha köveket teszel a vízbe, megfulladnak?

Próbáljuk meg. (a gyerekek köveket engednek a vízbe)

Mindkét kő elsüllyedt? (Nem)

Szerinted hol találhatók ilyen kövek (mindenhol)

Mi ez a kő, ami nem süllyedt el? (habkő)

Miért nem fulladt meg?

Honnan származik?

Találd ki a rejtvényt : Tüzet és lávát köpök,

Veszélyes óriás vagyok!

Rossz híremről vagyok híres,

Mi a nevem?

( Vulkán )

Srácok, ne feledjétek, mi az...vulkán ?

- Ez egy hegy, ahonnan először füst jön ki, aztán kövek repülnek, majd láva tör ki .

Szeretné tudni, hogy mi az?vulkán és miért törnek ki a vulkánok ?

Nézd, milyen is valójában egy vulkán!!! (videót nézni).

Kép „Egy vulkán szerkezete”

- Vulkán ez egy nagy hegy meredek lejtőkkel.

A legtetejéna vulkánnak krátere van . A kráter egy hatalmas tál meredek lejtőkkel, és az alján egy vöröses-narancssárga száj, ez egy krátervulkán , mélyen a földbe nyúló lyuk. Tüzes folyadék jön ki belőlevulkán , az úgynevezett láva.A vulkánok különböző módon törnek ki . Néha úgy tűnik, felrobbannak, és magmát dobnak fel és oldalra. Egy hatalmas hegy iszonyatos zúgással ráz, felette hatalmas füst- és hamufelhő száll fel, és kőeső záporozza a lejtőket. És néha kiszivárog„nyugodtan” és megfagy a lejtőkön.

- Srácok, szerintetek milyen károkat okoznak a vulkánok? Milyen haszon?

- Azt javaslom, vedd elő a térképet és nézd meg. Vannak vulkánjaink Oroszországban. (Kamcsatka)

Milyen vulkánok vannak még? (aktív, alvó, kihalt).

- Srácok, szerintetek láthatunk bent egy vulkánkitörést? (nem, miért?

- Megnézhetünk egy ilyen vulkánt? (egy vulkán modell bemutatója)

Srácok, mi ez a vulkán? (alvás)

Hol ébreszthetem fel? (A laboratóriumban)

Azt javaslom, menjen el a laborba!

A laboratóriumban minden készen áll a kísérletek elvégzésére. És a laboráns találkozik velünk.

(Tapasztalat bemutatása egy vulkán modelljén)

Srácok, szeretnétek maguk vulkánkitörést végrehajtani?

A kísérlet megkezdése előtt fel kell vennie a ruháit.

Ismételjük a biztonsági szabályokat (diagram)

BIZTONSÁGI ELŐÍRÁSOK

1. Munkavégzés tanári (laboráns) felügyelete mellett.

2. Óvatosan, a szabályokat szigorúan betartva kell dolgoznia

3. ne adj semmit a szádba

4. óvatosan öntse bele az anyagokat

5. Óvatosan öntsön folyadékot.

6. Ne érintse meg a lávát.

7. használj szalvétát.

Most figyelem! Ennek a folyadéknak van egy különleges szimbóluma számomra. Mit jelent? X - Ön nem használhatja, ez ecet, csak egy felnőtt töltheti ki. Magam is hozzáteszem, ha minden készen van.

A tanár elmagyarázza utósorozat a kísérlet végrehajtása:

Öntsön 2 evőkanál szódát a „vulkánkráterbe”;

adjunk hozzá 1 kanál vörös festéket (gouache);

majd - 1 kanál folyékony szappan.

Keverje össze a citromsavat vízzel

Óvatosan öntsön savas vizet a „kráterbe”

Vulkán felébred

Azt javaslom, jelölje meg az ábrán, hogy ki végzett: mutassa meg nyilakkal azt a sorrendet, amelyben a kísérletet elvégezte.

A tapasztalat azon alapul, hogy a minket körülvevő anyagok különböző állapotokban eltérően viselkednek. Ebben az esetben a tapasztalat a lúg és a sav kölcsönhatását mutatja.

Összefoglalva:- Mi újat tanultál?

mi tetszett a legjobban?

D/z Végezzen még egy kísérletet otthon narancslével és szódával.