Az "utazás a Krím-félszigeten" című lecke összefoglalója. A NOD kivonata a hazafias nevelésről "Krím a szívemben"

Irodalmi utazás a Krím-félszigeten

A krími földnek megvan az a csodálatos tulajdonsága, hogy vonzza a kreatív embereket. Számos híres író és költő sorsa így vagy úgy kapcsolódik a Krímhez. És maga a Krím mindig is megszállta különleges hely az irodalomban. A régió elragadó természete, viharos történelme és multinacionális kultúrája orosz írók sok generációját ihlette meg. Volt, aki a Krím-félszigeten haladt át, másoknak az életrajzuk részévé vált... Van, akinek áldott paradicsom, másoknak a háború komor emlékei, másoknak a nyaralás kellemes emlékeivel teli vidám félsziget. ... Sok írta a Krímben csodálatos műveket. És még több ötlet született, amelyek megvalósulva az orosz irodalom ékességévé váltak.
És hogy erről meggyőződjünk, tegyünk egy kirándulást a Krím irodalmi térképén.

Szimferopol. Krím fővárosát minden bizonnyal mindenki felkeresi, aki a félszigetre érkezik. Ez alól az írók és a költők sem kivételek. De néhányuk észrevehető nyomot hagyott.
A. S. Puskin rövid ideig Szimferopolban élt. Itt, a „vidám Salgir partján” volt 1820-ban a Krím-félszigeten átívelő hosszú út utolsó állomása, most pedig a város központjában emlékművet állítottak a nagy költőnek.

Újjáélednek a tölgyesek és rétek,

És a békések simogatják a partokat,

A makacs hó nem mer lefeküdni.
A. S. Puskin a Krímről

P. I. Sumarokov kormánytisztviselő 1802 és 1807 között Szimferopolban dolgozott. Nem tudjuk, mik az érdemei ezen a téren, de itt írt egy nagyon érdekes könyvet: „Egy krími bíró szabadidője, avagy a második utazás Tauridába”, ahol nagyon sokat adott. pontos leírásokat sok krími sarokban. Értékeld a szótag szépségét: „Szeretnéd megkóstolni a lelked édes érzését? Maradj Salgirnál. Szeretnél egy rendkívüli látvánnyal szórakoztatni? Keresztül a Baydars. Szeretnél találkozni a pompával? Megjelenik Jalta környékén. Úgy döntöttél, hogy megengeded magad a békés csüggedtségnek? Látogassa meg Forost. Végül, akár szerelemtől szenved, akár újabb szerencsétlenség éri, akkor üljön le a Fekete-tenger partjára, és a hullámok zúgása eloszlatja komor gondolatait.”
És azon a házon, ahol rövid ideig élt a Krím-félszigeten 1825-ben átutazó A. S. Gribojedov is, emléktáblát helyeztek el. Igaz, egyik levelében Szimferopolt „gagyi kisvárosnak” nevezte, amit az írót abban a pillanatban megszállt borongós hangulattal magyaráz. De aztán „elképesztő kincstárnak” nevezte a Krímet, természeti múzeum, több ezer év titkait őrizve” – így rehabilitálta magát a krímiek szemében.
1865 és 1870 között E. L. Markov tisztviselő a közoktatás területén dolgozott Szimferopolban. És megírta a híres „Esszék a Krím-félszigetről: Képek a krími életről, természetről és történelemről”, amelyben nagy szeretettel ábrázolta a félsziget természetét, lakóit, történelmét és műemlékeit. E helyek rég letűnt szépségének kissé ironikus, ötletes, gazdag leírása lenyűgözi az olvasót. „Esszéim feltámadnak néhány élénk és igaz kép emlékezetében a krími életről és természetről; el fogják csábítani, hogy felismerje az élő Krímet, élvezze eredetiségét, szépségét” – írta Markov.

– Ismerem a hírességet festői helyek Európa és szerintem nem valószínű, hogy a táj legellentétesebb elemeinek boldogabb kombinációja lesz benne, mint a Krím-félszigeten.”

A történelem szent szelleme fúj ezeken a vizeken és ezen a parton. Itt minden kő, minden rom, minden lépés egy esemény.

Aki belélegzi a Krímet, az életörömöt, költészetet, hosszú életet lehel. Siessen indulni a Krímbe, aki teheti, akinek van még ideje...”

„Azok, akik a Krím-félszigeten éltek, és megtapasztalták azokat az örömöket, amelyeket egyedül Krím nyújt, soha ne felejtsék el…”
E. L. Markov, „Esszék a Krímről” (1902)

I. L. Selvinsky (1899-1968), a 20. század kiemelkedő orosz költője és prózaírója Szimferopolban született. A házban született és 1899-1906 között élt. most megnyílik I. Selvinsky házmúzeuma, és ez az első irodalmi múzeum Szimferopolban. Sokat írt a Krímről, és tankönyvekké váltak a következő sorok: „És ha igazán boldogságot akarsz, te és én elmegyünk a Krímbe”.
Vagy ez:
Vannak élek, amelyek évszázadokig mozdulatlanok maradnak,
Sötétségbe és mohába temetve,
De vannak olyanok is, ahol minden kő
Zümmög a korszakok hangjától.
I. Selvinsky a Krímről
1918 és 1920 között a kiváló orosz gondolkodó és teológus, S. N. Bulgakov, aki később emigrált, 1918 és 1920 között a Tauride Teológiai Szemináriumban tanított (Geroev Adzhimushkaya St., 7). Így írt a Krímről:
„Több réteg fekszik itt ősi kultúra, feltárult előttünk, Szülőföldünk szellemileg itt született..."
S. N. Bulgakov Krím szerepéről a történelemben

Evpatoria. Sok irodalmi híresség meglátogatta ezt a várost - A. Mitskevich, L. Ukrainka, M. A. Bulgakov, V. V. Majakovszkij, A. A. Akhmatova, N. Osztrovszkij. K. Csukovszkij. A. N. Tolsztoj leírást hagyott Evpatoriáról a „Séta a gyötrelemben” című regényben. I. Selvinsky költő itt töltötte ifjúságát, és a helyi gimnáziumban tanult, amely ma a nevét viseli. B. Balter író, a „Viszlát, fiúk!” című történet szerzője. Én is ebben a gimnáziumban tanultam. Aztán ebből a könyvből készült egy azonos nevű film. A házban, ahol A. A. Akhmatova több évig élt, van egy stílusos irodalmi kávézó keményített terítőkkel, fényes evőeszközökkel és némi bohémsággal.
Ám emlékművel eddig nem díjazták az írókat, csak emléktáblákat nyitottak a tiszteletükre. Jevpatoriában csak Ashik Omer (1621-1707), a középkor kiemelkedő krími költőjének emlékműve áll. A világot járva olyan műveket alkotott, amelyek bekerültek a világirodalom kincstárába. Idős korában visszatért szülőföldjére, Gezlevbe, ahol örök nyugalmat talált.
A Karaimszkaja utcai ház falai között pedig hamarosan megelevenednek az 1825 forró nyarán itt tartózkodók árnyékai, a házból Ádám Mitskevics múzeuma lesz – az első kiemelkedő költő, aki Evpatoriába látogatott.
V.S. Viszockij is Jevpatoriában volt, amikor a „Bad jó ember" A verseket, majd a „Black Pea Jackets” című dalt, amelyet a tragikus evpatoriai partraszállásnak szenteltek 1941 végén, ő fogant meg Evpatoriában.
V. V. Majakovszkij egyszerűen írta az Evpatoriáról:

Nagyon sajnálom
azok,
melyik
még nem volt
EVPATORIÁBAN.
Az irodalmi hagyományok erősek a mai Evpatoriában. Íme Szergej Ovcsarenkó, az evpatoriai lakos, egy csodálatos költő sorai:

Még mindig Taurida földje felett lebeg
Az elveszett törzsek szabad szelleme
És a félárbocos transzparensek susogása
Érzéseket küld nekünk korszakokon át.

És megjelenik egy vékony fonal,
És egyre erősebb, hogy azok, akik egykor éltek
kazárok, görögök, szkíták és szarmaták
Továbbra is a tudatunkban élnek.

Saki. A város üdülőparkjában Lesya Ukrainka emlékműve áll, aki itt volt kezelésre. Kiderült azonban, hogy a szaki iszap sajnos nem segített a betegségén (csonttuberkulózis). N. V. Gogolnak is áll egy emlékműve, akit 1835 júniusában-júliusában itt kezeltek, és saját szavai szerint „az ásványi iszapba szennyeződött be”.

Bakhchisaray. Ez a város ennek köszönheti széles körű népszerűségét Khan palotája, vagy inkább az oda telepített Híres Könnyek Szökőkútja. És ezt A.S. Puskin dicsőítette, aki itt járt, és megírta a „Bahchisarai-kút” című versét. És A. Mitskevich és L. Ukrainka is, akik gyönyörű költői sorokat szenteltek a szökőkútnak. A Puskin emlékműve nem messze áll a palotától.
I. Gaszprinszkij (1851-1914) múzeuma is Bahcsisarájban található. Itt megismerkedhet ennek a csodálatos embernek az életével és munkásságával - egy krími tatár író, oktató, gondolkodó. Emlékművet állítottak neki a városban, és Bahcsisarájban van eltemetve. Cikkeiben, tudományos munkáiban („orosz iszlám”, „orosz-keleti megállapodás”) az iszlám sorsáról és a nemzeti kapcsolatokról elmélkedett. A „Felkelt a nap” és „A boldogság földje” című könyveiben pedig a magas erkölcsi, becsület és emberi méltóság kérdéseit vetette fel.
A Bahcsisarai természet és a Bakhchisarai régiségek mindig is hatalmas benyomást tettek az utazókra. A. K. Tolsztoj, Kozma Prutkov egyik irodalmi „atyja” sok költői sort szentelt a Krímnek, és a Krím barlangvárosairól írt:

És a város kihalt. Itt-ott
Tornyok maradványai a falak mentén,
Görbe utcák, temetők,
A sziklákba ásott barlangok
Hosszú elhagyott lakások,
Törmelék, kövek, por és hamu...
A. K. Tolsztoj

Itt van például az Ön alázatos szolgája a Silver Streams-vízesésről és környékéről.
– A hőség és a ragyogó napsugarak elől a hatalmas bükkfák sűrű, évszázados zöldje rejti el. Itt a zeneileg mormogó víz vékony, kecses patakokban folyik le a mohával benőtt kis barlang sötét hátterében. A vízesés nagyon emlékeztet az eredeti vonós hangszerre, különösen verőfényes napsütéses napon. Nem véletlenül nevezik Silver Strings vízesésnek. A vízesés elvarázsolja azt a finom, diszkrét, spirituális szépséget, ami annyira jellemző a kis krími vízesésekre.
Érdemes a vízesés fölött sétálni, a Sary-Uzen erdei folyó mentén. Nézze meg a kis zuhatagokat, kis vízesések zuhatagát, csendes medencéket... A kő, a víz, a lehullott levelek, a moha és a kidőlt fák milyen bizarr kombinációja! A látható teljes kép, mintha egyenesen japán középkori metszetekből származna, a finom, de fényes és tiszta harmónia érzetét kelti...”

Szevasztopol. Ez szép város sok író nevéhez fűződik. De csak azokat jegyezzük meg, akik számára a Szevasztopol nagyon fontossá vált munkájuk során.
„Sok várost kellett látnom, de legjobb város„mint Szevasztopolban, nem tudom” – írta K. Paustovsky, aki nem egyszer járt Szevasztopolban. A várost sok munkája szeretettel írja le.
A. S. Green sokszor járt Szevasztopolban, és a huszadik század elején a Szocialista Forradalmi Párt tagjaként még két évet is töltött egy helyi börtönben forradalmi tevékenység miatt. Itt, Szevasztopolban születnek romantikus, tengeri szelekkel, magas gyufával, skarlátvörös vitorlákkal, Grönland feltalált országával és Zurbagan Liss, Gel Gyu kitalált városaival kapcsolatos ötletei...
K. M. Sztanyukovics (1843-1903), a híres orosz író és tengeri festő, egy tengernagy fia volt, Szevasztopol kikötőjének parancsnoka. Amikor a krími háború folyt, mindössze 11 éves volt. De a Szevasztopol védelmében való részvételéért két érmet kapott. És amikor író lett, könyveket írt ezekről az eseményekről: „A szevasztopoli fiú”, „Kis tengerészek”, „A szörnyű admirális”. A szevasztopoliak mindig emlékeznek írójukra, a városban egy könyvtárat is elneveztek.
A. Averchenko Szevasztopolban született, és 16 éves koráig itt élt. Innen pedig 1920-ban örökre elhagyta szülőföldjét.
7-13 éves korig Szevasztopolban élt nyaranta Anya Gorenko, A. A. Akhmatova leendő nagy költőnő, az 1854-1855-ös Szevasztopol védelmében résztvevő A. A. Gorenko ezredes unokája, akinek itt volt háza. Aztán gyakran jött ide, emlékezett Szevasztopolban töltött gyermekkorára:
Bárcsak újra tengerparti lány lehetnék,
Cipőt húzni mezítláb,
És tegyen koronát a fonatokra,
És énekelj izgatott hangon.
Mindenki a sötét fejeket nézné
Chersonesos templom a tornácról
És nem tudni, mi származik a boldogságból és a dicsőségből
A szívek reménytelenül öregednek.
A. Akhmatova

De L. N. Tolsztoj örökre dicsőítette Szevasztopolt. A leendő nagy író Szevasztopol első védelme idején szolgált itt, üteget vezényelt a 4. bástyára, ahol emléktáblát állítottak neki. Pontosan egy évig tartózkodott az ostromlott Szevasztopolban, és nemcsak harcolt, hanem meg is írta híres „Szevasztopol-történeteit”. A „Szevasztopoli-eposz” bátor tisztje és írója a Szent Anna-rend IV. fokozatával tüntették ki. Itt kezdődött világméretű irodalmi hírneve.

Balaclava. Abban kisváros annyi híresség járt már, hogy van elég nagyváros. A. Mitskevics, A. S. Gribojedov, A. K. Tolsztoj, L. N. Tolsztoj, A. N. Osztrovszkij, I. A. Bunin, K. Balmont, L. Ukrainka, A. Ahmatova, A. Green, M. Gorkij, M. Zoscsenko, K. Pausztovszkij... V. . Visnyevszkij itt írta a híres „Optimistista Tragédiát”. Ez a lista folytatható, és egészen lenyűgöző lesz.
De A.I. Kuprin lett a Balaklava igazi énekese. Az író 1904 és 1905 között Balaklaván élt. Nagyon szeretett kimenni a tengerre a halászokkal, szerette ezt a várost és lakóit - a görög halászokat. Tollából csodálatos esszék egész sora származott Balaklaváról és lakóiról - „Listrigons”. Kuprin nagyon szeretett volna itt letelepedni, még telket is vett, hogy házat építsen, de ez nem jött össze. Az író emlékműve a Balaklava rakparton áll.
Balaklava az egyetlen város a Krím-félszigeten, amely nem hasonlít senkihez, saját külön világa. Nem lehet áthajtani Balaklaván, mint Jaltán, Alupkán, Alushtán, majd továbbmenni. Csak arra jöhetsz. Csak a tenger van előttünk, körös-körül kőből épült, járhatatlan közösségek – nincs hova továbbmenni, itt a világvége.”
S. Ya. Elpatievsky „Krími vázlatok” 1913

Jalta, a Krím déli partja. Történt ugyanis, hogy a Krímnek ezt a szegletét szinte minden híres író és költő felkereste, aki a Krímben járt. Ez a hagyomány mindenkor. Főleg pihenni és kezelésre mentünk, néha hosszabb ideig is itt maradtunk.
Jaltában van egy múzeum „Jalta kultúrája a 19. században - a 20. század eleje”. A történelem ezen időszakának választása nem véletlen. Ebben az időben Jalta volt az Orosz Birodalom egyik kulturális fővárosa - sok író, költő, művész, zeneszerző és színházi alak élt itt sokáig - az akkori orosz kultúra virága.
De a leghíresebb jaltai irodalmi múzeum természetesen az A. P. Csehov Ház-múzeum. A házban minden úgy maradt, ahogy volt a nagy író életében, aki kevesebb mint öt évig, 1899-től 1904-ig élt a Belaya Dachában. Itt több mint egy tucat művet írt, köztük a „Három nővér” és a „Cseresznyéskert” színdarabokat, a híres „krími” történetet „A hölgy a kutyával”...
Az 1875-ben épült "Tavrida" (korábban "Oroszország") jaltai szálloda nem csak építészete miatt vonzó. Kevés olyan szálloda van Oroszországban, ahol az irodalom és a művészet annyi híres alakja élt. 1876-ban N. A. Nekrasov, aki Jaltába érkezett orvosi kezelésre, két hónapig lakott a szállodában. 1894-ben az „Oroszország” egyik szobáját A. P. Csehov foglalta el. I. A. Bunin, V. V. Majakovszkij, M. A. Bulgakov és sok más híresség többször is megszállt a szállodában. E jól ismert nevek közül néhányat az épület homlokzatára erősített emléktábla említ.
De senki sem tudja, hol szállt meg I. Brodsky, amikor 1969-ben Jaltában járt. De nem ebben a szállodában, az akkori bevétele. Ezt egyértelműen nem engedték meg. De ismerjük és emlékszünk soraira:

január a Krím-félszigeten. A Fekete-tenger partjára
úgy jön a tél, mintha szórakozásból jönne:
képtelen megkapaszkodni a hóban
a támadás pengéin és hegyein.
Az éttermek üresek. Dohányoznak
az ichtioszauruszok koszosak a rajton,
és a rothadt babérok aromája hallatszik.
– Öntsem neked ezt az utálatosságot? "önteni"

A Jaltai rakparton hatalmas gömbkoronájával kiemelkedik a legalább 500 éves Isadora platán. A híres balerina e fa alatt találkozót egyeztetett Szergej Jeszeninnel.
A rakparton pedig egy emlékmű áll a „Kutyás hölgy”-nek - a híres Csehov-történet hősnőjének (és hősének), amelynek cselekménye Jaltában játszódik.
Nem csak a „Hölgy a kutyával” című történetben bontakoznak ki Jaltában. Woland Sztyopa Lihodejevet hozza Jaltába Moszkvából M. Bulgakov „A Mester és Margarita” című regényében. Kisa Vorobjaninov és Ostap Bender Jaltában találja magát, és I. Ilf és E. Petrov „A tizenkét szék” című regényében gyémántokkal díszített széket keres.

A Jaltától nyugatra fekvő Gaspra faluban pedig található a Yasnaya Polyana szanatórium, a romantikus Alexandria egykori birtoka. Itt 1901-1902-ben. Az író, L. N. Tolsztoj meglátogatta és javította egészségét. És sok híres emberrel találkozott, köztük A. P. Csehovval, M. Gorkijjal. Az üdülőhely neve L. N. Tolsztojra és itt tartózkodására emlékeztet. Sokan jártak itt, és néha sokáig éltek híres emberek. Például a kiváló orosz gondolkodó és teológus, S. N. Bulgakov, valamint a „Lolita” leendő szerzője, majd a nagyon fiatal V. Nabokov a helyi parkban hódolt kedvenc időtöltésének - a lepkék fogásának...
Még nyugatabbra van egy falu, aminek régen vicces neve Mukhalatka volt. Itt, közelebb a hegyekhez volt Yu. Semenov író dachája, most pedig a házmúzeuma. Ebben a házban születtek olyan híres regények, mint a „Túlélni rendelve”, „A TASS nyilatkozatra jogosult”, „Tágulás”, „Égetés”, „Kutuzovszkij sugárút titka”, „Verziók” stb.. Julian Szemjonov ben hunyt el. 1993 Mukhalatkán. Az író hamvait a Fekete-tengeren szórták szét.
Mukhalatka felett a Shaitan-Merdven (ördöglépcső, törökül) ösvény halad át a hegyeken, amely az azonos nevű hágóhoz vezet. A nyomvonal innen indul régi út Jalta – Szevasztopol. Irodalmi hírességek egész galaxisa haladt át Shaitan-Merdvenemen, naplóikban, leveleikben, irodalmi és tudományos munkáikban hagyva ennek emlékét: A. S. Puskin, A. S. Gribojedov, V. A. Zsukovszkij, I. A. Bunin, N. G. Garin-Mihajlovszkij, Leszja Ukrainka, A. K. Tolsztoj, V. Ya. Bryusov és még sokan mások. Az ifjú Puskin így jellemezte a hágón keresztül vezető utat: „Gyalog másztunk fel a hegyi lépcsőn, tatár lovainkat a farkánál fogva. Ez rendkívül szórakoztatott, és valami titokzatos keleti rítusnak tűnt.”
És itt vannak Lesya Ukrainka kevésbé ismert sorai a Shaitan-Merdven hágóról (ukránról fordítva):

Vörös sziklák és szürke hegyek
Vadul és fenyegetően lógtak felettünk.
Ezek gonosz szellem barlangok, lezárások
Felhők alatt emelkedni.
A sziklák hegygerincben csúsznak le a tengerbe.
Az ördög lépcsőjének hívják őket.
A démonok leszállnak rájuk, és tavasszal
Lefolynak a zúgó vizek.

Muhalatkától két-három kilométerre nyugatra fehéren pompáznak a melasz szanatórium új épületei. A fák árnyékában pedig egy régi épület rejtőzik - egy kicsi, csinos Melas palota. század közepén. Itt élt A. K. Tolsztoj orosz költő - Kozma Prutkov egyik irodalmi „atyja”, aki számos költői sort szentelt a Krímnek. Már említettük.

Néhány sor Jaltáról és a déli partról.

Bekopogok a zsebembe, és nem csörög.
Ha bekopogok egy másikba, nem fogod hallani. Ha híres lennék
Aztán elmegyek Jaltába pihenni.
N. Rubcov Jaltáról

én vezetek
a déli mentén
Krím partjai, -
nem Krím,
és egy másolatot
ősi paradicsom!
Milyen fauna
Növényvilág
és a klíma!
énekelek örömömben
és nézz körül!
V. Majakovszkij

Élő patak zúdul lefelé,
Mint egy vékony fátyol, átvilágít a tűzön,
Esküvői fátyollal lecsúszva a sziklákról
És hirtelen, hab és eső
Fekete tóba esve,
Tombol a kristály nedvességtől...
I. A. Bunin az Uchan-Su vízesésről

Gurzuf. A 19. század végén - a 20. század elején. Gurzuf már járt tekintélyes üdülőhely gazdag közönséggel. „Gurzuvban nem a magányt és a költészetet keresik. Hatalmas nagyvárosi típusú szállodák, gazdag étterem, reggeltől estig helyi és hétköznapi közönséggel, gyönyörű női WC-k, elektromos világítás és naponta kétszer játszó zene, egészen más karaktert adnak Gurzuf életének, mint amit Alupkában vagy Miskhorban látunk. ” – Ezt írta Gurzufról N. A. Golovkinsky. A tehetős közönség mellett kreatív szakmák képviselői is pihentek.
Sok híresség különböző időpontokban látogatta meg Gurzufot. Ennek emlékére A. Mitskevics, L. Ukrainka, F. Csaliapin, A. Csehov, M. Gorkij, V. Majakovszkij mellszobrát helyezték el a Gurzuf parkban. És itt volt Bunin és Kuprin, K. Korovin művész is. Gurzufban Csehovnak volt egy kis dachája a tengerparton, ahol jelenleg Csehov jaltai házmúzeumának egy fiókja található.
De Gurzufot örökre dicsőítette a nagy orosz költő, A. S. Puskin. 1820 nyarán a fiatal Alekszandr Puskin, aki N. N. Raevszkij tábornok családjával érkezett Gurzufba, egy házban szállt meg, amely de Richelieu hercegé volt. A Gurzufban töltött napok Puskinban hagyták a legélénkebb és legélénkebb benyomásokat, amelyekhez a költő később többször visszatért versekben és baráti levelekben. Mindössze három hétig maradt itt, de ezt az időt „élete legboldogabb perceinek” tekintette.
Az A.S. Puskin Múzeum most megnyílik ebben a házban. Kiállításai lehetővé teszik mulatságos utazását azokon a krími sarkokon, ahol az ifjú Puskin meglátogatott. Delight from déli természetés csodálatos barátok sok alkotást eredményeztek: a „Kaukázus foglya”, „Tavrida” és „Bakhchisarai-kút”, egy lírai versciklus Tauridáról. És itt fogant meg Puskin fő műve, az „Eugene Onegin” is.
A múzeum közelében egy ciprusfa nő, amely Puskinra emlékezik, és levelei is említik. Minden évben, a költő születésnapján - június 6-án és halála napján - február 10-én, a Puskin Múzeum költészeti fesztiválokat rendez Gurzufban, és Krím minden olyan városában, ahol meglátogatta (Kerch, Feodosia, Gurzuf, Cape Fiolent, Bakhchisarai, Szimferopol), hogy Virágokat raknak emlékműveinél. És emlékszünk a Krímről szóló halhatatlan soraira:

Ki látta a földet, ahol a természet luxusa
Újjáélednek a tölgyesek és rétek,
Ahol a vizek susognak és vidáman csillognak
És a békések simogatják a partokat,
Hol a dombokon a babérboltozatok alatt
A makacs hó nem mer lefeküdni.
A. S. Puskin

Alushta. Ebben a városban található a S. N. Szergejev-Tsensky Irodalmi és Emlékmúzeuma.
A múzeum abban a házban található, ahol 1906 és 1958 között élt és dolgozott a híres író, S. N. Szergejev-Censky (1875-1958) akadémikus, akit mára meglehetősen elfelejtettek. Itt, az Orlina-hegyen írták a szerző legjelentősebb műveit - az „Oroszország színeváltozása” című eposzt, amely 12 regényt, 3 történetet, valamint a híres „The Sevastopol Strada” regényt tartalmazott. Az író a ház mellett van eltemetve.
Alushtában egy múzeum is működik I. S. Shmelev írónak, egy orosz külföldi írónak. I. S. Shmelev (1873-1950) - négy évig élt Alushtában tragikus évek- 1918-tól 1922-ig. 1922-ben, fia kivégzése után Franciaországba emigrált, ahol számos műalkotást készített, amelyek közül a „Halottak napja” az egyik legjelentősebb művészeti és dokumentumfilm az oroszországi polgárháborúról. Elég sötét könyv.
Van egy üdülőövezet Alushta - Professzor sarkában. Itt, a Castel-hegy lábánál a 19. század közepén. Az elsők között M. A. Dannenberg-Slavich, egy rendkívüli nő volt, aki az első „Kíméleti kalauz” (1874) szerzője. Az 1917-es forradalom előtt az akkori prominens tudósoknak itt volt a nyaralója, innen ered a név. Sokan közülük jó írók voltak, például N. A. Golovkinsky professzor, kiemelkedő hidrogeológus, aki a Krím déli partjaihoz vezető egyik első kalauz és számos vers szerzője lett.

„Alushta keskeny, görbe utcái, amelyek nem érdemlik meg az utca nevét, az Ulu-Uzen folyó feletti meredek lejtőn zsúfoltak. Távolról úgy tűnik, hogy a lapostetős kis házak szó szerint egymás hegyén-hátán állnak.

„Ez az egyik legbájosabb sarok, amit valaha láttam. Csak legjobb helyek Svájc és Olaszország kibírja az összehasonlítást.”
N. A. Golovkinsky professzor Alushtáról és a Professzor sarkáról

Golovkinsky például így írta le a barlanglátogatásról és az abból fakadó érzéseiről:

Egy órával később az egész kavalkád -
A barlang előtt. Sötét bejárat
Mint a pokol megnyílása,
Az elveszett áldozatok lelkei várnak.
Bátortalan léptekkel távoznak
Le a csúszós lejtőn;
Kosz és kövek a lábuk alatt
Sötétség és hideg a mélyben...

A. Mitskevich szintén Alushtában volt. És ezt írta:
Remegve hajolok meg erőd lábai előtt,
Nagy Chatyrdag, Yayla hatalmas kánja.
Ó, a krími hegyek árboca! Ó Allah minaretje!
Felemelkedtél a felhők közé az azúrkék sivatagokba.
(I. A. Bunin fordítása)

Zander. Sudakban sok híres író és költő, filozófus látogatta meg Adelaide Gertsyk vendégszerető házát - M. Voloshin, a Cvetaeva nővérek, V. Ivanov, N. Berdyaev és még sokan mások.
Itt volt Osip Mandelstam költő is, aki később ezt írta:
Ott törekszik a lelkem,
A ködös Meganom-fokon túl...

S. Elpatievsky pedig így írja le a sudaki üdülőhelyi szokásokat „Krími vázlatok” (1913) című művében: „Idén a tengerparton egy szigorú oszlop emelkedett két deszkával, amely a következőket jelezte: „Férfiak”, „Nők”. De a pillér inkább mentális vonal, mint a birkák és a kecskék valódi elválasztása, mivel mindkét csoport olyan rövid távolságra van, hogy szemük felfegyverzése nélkül szemlélhetik egymást, és a tengerparton haladó utazóknak alaposan meg kell vizsgálniuk a távoli hegyek, hogy ne lássunk nagyon közel, a homokon, lepedőn és szőnyegen leborulva, minden burkolattól megfosztva, férfi és női testtől.”

Koktebel. Ez a Krím délkeleti részén fekvő falu M. A. Voloshin Ház-múzeumáról híres. Koktebelben minden elválaszthatatlan Voloshin, a híres költő, publicista, művész és nagyszerű eredeti nevétől. Sok nagyon pontos és művészileg kifogástalan leírást hagyott ránk a Krím különböző szegleteiről, költészetben és prózában egyaránt.
Volosin erőfeszítéseinek és személyisége varázsának köszönhetően a távoli falu az egyik lelki és kulturális központok Krím. A Koktebel még mindig mágnesként vonzza a kreatív embereket.
Volosin 1917 óta élt itt állandóan. Vendégei olyan emberek voltak, akik a 20. század eleji orosz irodalom és művészet színvilágát alkották. - A. Tolsztoj, N. Gumilev, O. Mandelstam, A. Green, M. Bulgakov, V. Brjuszov, M. Gorkij, V. Veresajev, I. Erenburg, M. Zoscsenko, K. Csukovszkij és sok más híresség. M. Tsvetaeva itt ismerkedett meg leendő férjével, S. Efronnal.
Volosin házában a múzeum mellett végrendelete szerint az Írók Kreativitás Háza is működik. Itt pihentek és dolgoztak. Például itt Koktebelben írtam az én híres regénye„Krím szigete” V. Aksenov. A sajátos szellemi és lelki atmoszférájú költőház nagy szerepet játszott az új író- és költőnemzedékek kialakulásában.
Néhány sor Volosintól.

„Európa egyetlen más országában sem találni annyi tájat, amelyek szellemében és stílusában változatosak, és olyan szorosan koncentrálódnak egy kis területre, mint a Krím-félszigeten...”

„Itt a fölöslegből emberi patakok egyes folyamai folytak, megfagytak egy csendes és kilátástalan kikötőben, lerakták iszapjukat a sekély fenékre, rétegesen egymásra feküdtek, majd szervesen keveredtek.
Kimmérek, tauriszok, szkíták, szarmaták, besenyők, kazárok, polovcok, tatárok, szlávok... - ez a Vadmező hordaléka.
Görögök, örmények, rómaiak, velenceiek, genovaiak – ezek Pontus Euxine kereskedelmi és kulturális élesztője.”
M. Volosin a Krímről

Sok író tisztelgett Kara-Dag szépsége előtt.
Íme, K. Paustovsky: „...Századszor bántam meg, hogy nem születtem művésznek. Ezt a geológiai költeményt színekkel kellett közvetíteni. Ezredszer éreztem az emberi beszéd lomhaságát.
És itt van megint Voloshin:
Mint egy összedőlt gótikus katedrális,
rakoncátlan fogakkal kilóg,
Mint egy mesés bazalttűz,
Szélesen fújt kőláng,
A távoli tenger feletti szürke ködtől
Fal emelkedik... De Kara-Dag meséje
Ne fakuljon ecsettel a papíron,
Nem lehet kifejezni egy korlátozott nyelven...

Koktebel és az egész délkeleti Krím (Voloshin Cimmeriának nevezte) - csodálatos föld, diszkrét szépséggel, különleges bájjal és bájjal. És a maga rejtvényeivel. A helyi partok mellett élő tengeri kígyóról szóló legenda ma is él. 1921-ben egy Feodosia újságban megjelent egy cikk, amely szerint egy „hatalmas hüllő” jelent meg a tengerben Kara-Dag közelében. A Vörös Hadsereg katonáiból álló századot küldtek a tengeri kígyó elfogására. Amikor a katonák megérkeztek Koktebelbe, nem találták meg a kígyót, de csak egy tengerbe mászott szörny nyomát látták a homokban. M. Volosin „a hüllőről” küldött kivágást M. Bulgakovnak. Talán ő ösztönözte az írónőt, hogy készítse el a „Fatal Eggs” című történetet.

Feodosia. Ez a város örökké A. Green nevéhez fűződik, itt nyílt meg A. S. Green irodalmi és emlékmúzeuma. 1924 és 1930 között Feodosiában élt. Itt 4 regényt és több mint 30 történetet írt. Köztük az „Aranylánc”, a „Hullámokon futás”, „Út a semmibe” című regények.
A figyelemre méltó romantikus író múzeuma egy szokatlan belsőépítészetű, ősire stilizált kis házban működik. vitorlás hajó. Úgy tűnik, hogy a múzeumlátogatók egy lenyűgöző utazáson vesznek részt egy képzeletbeli országban, amely Green képzeletéből született. A. Cvetaeva így írt a Zöld Múzeumról: „A vitorlás hajók és szkúnerek múzeuma, ahol a hajó orra kiugrik a sarokból, ahol tengeri lámpák, kötelek és teleszkópok élnek, és magukkal viszik a látogatókat Grönland térképére új köpenyekkel. és szorosok, Hel- Gyu, Liss, Zurbagan városaival...” És persze van egy skarlátvörös vitorlájú hajó makettje.
Feodosiában található a Tsvetaev nővérek múzeuma is - tisztelgés a nagy orosz költőnő, Marina Tsvetaeva és nővére, a meglehetősen híres író, Anasztázia emléke előtt. A múzeum az 1913-1914 közötti időszakot meséli el, amikor Marina és Asya több hónapig élt Feodosiában, ebben a házban - talán a legboldogabb hónapok Marina Tsvetaeva tragikus életrajzában. Ebben az időben szeretett férje és kislánya volt vele. A városlakók lelkesen fogadták verseit az irodalmi esteken.

Régi Krím. A szerény városka előkelő helyet foglal el Krím irodalmi térképén. Van egy irodalmi és művészeti múzeum, ahol sok mindent megismerhet híres írókés költők, akiknek sorsa így vagy úgy összefüggött a régi Krím-félszigettel. A városi temetőben fekszik Yu. Drunina költőnő, aki 1991-ben tragikusan elhunyt. Sírja férje, A. Kapler író és forgatókönyvíró, a 60-as években a Kinopanoráma népszerű műsorvezetője sírja mellett található. Mindketten nagyon szerették ezeket a helyeket.
A híres futurista költő és műfordító, Grigorij Petnyikov sokáig az Ó-Krímben élt, itt van eltemetve. M. Bogdanovich, M. és A. Cvetaeva nővérek, M. Volosin, B. Chichibabin és sok más költő és író gyakran járt a városban. K. Paustovsky sokáig itt élt és most itt működik a Paustovsky Múzeum, aki ezekről a régiókról így írt: „Kelet-Krím... egy különleges zárt ország, ellentétben a Krím többi részével...”.
A régi Krím zarándokhely Alexander Green munkásságának sok csodálója számára. Élete utolsó két évét az Ó-Krímben töltötte. A városi temetőben található az író sírja szerény emlékművel, melyet egy hullámon futó lány koronázott meg. Abban a házban pedig, ahol utolsó menedékét találta, most megnyílik az A. S. Green Emlékház-Múzeum. Itt van összegyűjtve minden, ami a régi krími időszakhoz kapcsolódik a csodálatos romantikus író életében.

Csirkék, almafák, fehér kunyhók -
A régi Krím úgy néz ki, mint egy falu.
Tényleg Solkhatnak hívták?
És megremegett az ellenség?

Yu. Drunina a régi Krímről

Kerch. Olyan írók, mint A. S. Puskin, A. P. Csehov, V. G. Korolenko, V. V. Majakovszkij, I. Szeverjanin, M. A. Volosin, V. P. Aksenov, V. N. Voinovics. De a város először az orosz irodalomba lépett be L. Kassil V. Dubinin fiatal kercsáni hősről szóló történetével „A legfiatalabb fiú utcája”. És A. Kapler története is: „Két a húszmillióból”, amelyet 1986-ban forgattak – „A mennyből alászállt”.
Szent Lukács Kercsben született V. F. Voino-Jaszeneckijként, Szimferopol és Krím egykori érseke, orvosdoktor, professzor, a Szovjetunió Állami Díjának kitüntetettje és... volt politikai fogoly (11 év táborokban).
Csodálatos sorai:
„A kommunizmus és a szocializmus tiszta eszméi, amelyek közel állnak az evangéliumi tanításhoz, mindig is rokonok és kedvesek voltak számomra; de keresztényként soha nem osztottam a forradalmi cselekvés módszereit, és a forradalom megrémített ezeknek a módszereknek a kegyetlenségével. Én azonban már rég kibékültem vele, és kolosszális eredményei nagyon kedvesek számomra; Ez különösen vonatkozik a tudomány és az egészségügy óriási felemelkedésére, a békésre külpolitika A szovjet hatalom és a Vörös Hadsereg hatalma, a világ őre. Az összes rendszer közül kormányzati struktúra Kétségtelenül a szovjet rendszert tartom a legtökéletesebbnek és legigazságosabbnak.”

Itt ér véget irodalmi utunk. Egy idézettel szeretném befejezni alázatos szolgád „A Krímen át gyalog” című könyvéből:
„A Krímmel való igazi ismerkedés, tudatos és átgondolt, meghitt, ha úgy tetszik, lassan, csendben, egyedül a természettel történik. Csak ott lehet teljes mértékben értékelni a lelki szépséget Krími hegyek. Beleúszni hegyi folyó jeges vízzel. Töltsd el a napot egy kis öbölben, a kőkáosz közepén egy elhagyatott helyen tenger partja. Érezze egy miniatűr vízesés varázsát, amelyet véletlenül fedeztek fel az erdőben. Érezze egy kis, szép kanyon varázsát, elveszve az erdőben. Lélegezze be a fűszernövények keserű illatát a yaylán. Nézze meg néhány részletet az elhagyott „barlang” város épületeiről. Látogassa meg a templomot, amelyet a kereszténység hajnalán véstek sziklába. Érintsen meg egy ősi, több ezer éves menhirt a kezével, és érezze gyógyító rezgését. Ismerje meg az idők összefüggését egy elhagyatott ősi településen... Egyszóval lásson mindent, amit soha nem fog látni egy busz vagy autó ablakából. Ezt csak gyalogosan lehet érezni, látni és megérteni.”
És tovább.
„...Mindenki, aki meglátogatta a Krímet, a tőle való megválás után sajnálatot és enyhe szomorúságot visz magával... és a reményt, hogy újra láthatja ezt a „déli földet”.
Konstantina Paustovsky

Köszönöm a figyelmet.

________________________________________ _______________________________________
És ez mindig is így volt. A Krím-félszigeten számos új lakó telepedett le itt, átvették a korábbi lakosok kultúráját, és kialakították a sajátjukat, így a krími etnikai konglomerátum részévé váltak. Íme S. Elpatievsky megfigyelései az 1913-as „Krími vázlatok” című könyvből: „Nem a németek, az örmények és az oroszok hozzák kultúrájukat Otuzba, hanem ők maguk... elfogadják az otuz életformát. Lemondanak a teáról, áttérnek a kávéra, megtagadják a káposztalevest és a hajdina zabkását, elfogadják a katykit és a „pomádokat”, a kaurmát és a masakát, meg a pástétomokat, és a bárányhasználat végtelen módját. ...És ha isznak, vodkáról borra váltanak...”
Lehet, hogy a Krím történelmi célja az, hogy különböző népeket, kultúrákat, államokat és civilizációkat összekapcsoljon az idők során? Legyen az a hely, ahol az együttélési tapasztalatokat fejlesztik? Sokan már megértik ezt. Itt vannak például sorok Olga Golubeva modern krími költőnő verséből:

Sötét bőrű, kék szemű Krím,
Összegyűltünk a vitorláid alatt,
Egy sztyeppei kanca táplálja,
Vizet ittunk ugyanabból a forrásból,
Térjünk vissza a múlt tiszta gondolataihoz...

Sötét bőrű, kék szemű Krím,
Egy vándor, sebezhető zarándok,
A halhatatlan szó vezet téged
Gaszprinszkij, Mitskevics, Tolsztoj
Az egyszerű örök igazságok felé...

Önkormányzati oktatási intézmény

Yeysk város 16. számú általános középiskolája

Önkormányzati kerület Yeisk kerületben Krasznodar régió

Általános iskolai tanár

Zadorozhnaya Irina Andreevna


    Személyes UUD:

- pozitív hozzáállás az iskolához;- hagyományok betartása;- az osztálytársakkal és a testvéri népekkel való harmóniában élni vágyás;- elképzelés az élet értékeiről.
    Szabályozási UUD:
- életoptimizmus;- fejleszteni a belső nézeteltérések megoldásának képességét;- megtanulni feltételezni (változat);- értékelési szempontokat dolgozzon ki, és e szempontok szerint határozza meg saját és mások munkájának sikerességi fokát.
    Kommunikációs UUD:

az a gondolat, hogy fontos megérteni egymást;

Tudjon tárgyalni és konfliktusokat megoldani;

Tudjon csoportban dolgozni.

    Kognitív UUD:

Terjessze ki a Krím-félsziget mint tájképi és történelmi és kulturális rezervátum gondolatát, amelyet az irodalmi és művészeti alkotások dicsőítenek;

A kognitív érdeklődés fejlesztése a különböző tudásterületek és projekttevékenységek iránt; kutatási tapasztalat.


Lecke szakasz


2. dia

Tanár: A Krím egy csodálatos ország. Körül - magas sziklás hegyek; a lejtőkön

fenyőfák, egészen a partig; A tenger változékony: békés és ragyogó a napon, és szörnyű a viharban. Az éghajlat enyhe, mindenhol virágok, sok rózsa.

Krím félsziget egyfajta mesés földdarab, amelyet a Fekete-tenger mélyén hagytak el, és a szárazfölddel csak a Perekop-földszoros egy keskeny szála köti össze.

Tanár: Ez a kis terület egyedülálló. Egy nap alatt végig lehet vezetni és

át. De a krími földön szinte mindenki jelei meglepően kombinálódtak

éghajlati övezetek bolygónkról, a szubtrópusi szélességi körök növényeiről és az északról...

Az Angarszk-hágón síelők síelnek, Jaltában pedig rózsák nyílnak...

A Krím déli partján a magnólia sajátos illata van, a hegyekben pedig épp most virágzott az ibolya...

Az évszakok olyan bonyolultan összefonódnak a Krím-félszigeten. És bármelyiket megérintheted, lassan emelkedve a fülledt strandokról az égig érő hegycsúcsok felé...

(A tanár megmutatja a térképen a történetben tárgyalt helyeket, és a térképpel dolgozik)

3. dia

Tanár: Mint tudják, 2013 novemberében politikai válság tört ki Ukrajnában. 2014 februárjában a tömeges zavargások, valamint a rendfenntartó erők és az ellenzéki tüntetők közötti kijevi véres összecsapások hátterében Ukrajna elnöke V.F. Janukovicsot az ellenzék eltávolította a hatalomból, és elhagyta az országot, és Oroszországhoz fordult segítségért, élete és biztonsága védelmében.

nemzetközi megállapodás a Krím és Szevasztopol Oroszországhoz való felvételéről.

Hogyan érti a „népszavazás” szó jelentését?

(A gyerekek elmondják a véleményüket)

Tanár: Ha belenézel S.I. szótárába. Ozhegov, akkor megtudhatja ennek jelentését

(Előre felkészült diák olvas a szótárból)

Népszavazás( Népszavazás) - közvetlen formája állampolgárok, kifejezve a legtöbb szerint jelentős kérdéseket országos, regionális vagy helyi jelentőségű.

Tanár: Az ukrajnai forradalom idején 2014 februárjában kozponti kormany Ukrajna felhagyott a Krím feletti ellenőrzéssel.

Az Orosz Föderációban most új krími szövetségi körzetet hoztak létre. Természetesen ez egy nagyon jelentős esemény, és a mai óránk a Krímnek és annak az orosz történelemre és kultúrára gyakorolt ​​hatásának lesz szentelve. A következő osztályórán sok érdekességet megtudhat Szevasztopol városáról, és megtudhatja, mi köti össze a Krímet és Szevasztopolt.

Tanár: Ma levelező kirándulás formájában töltjük az óraidőt. Srácok

jelentéseket készített a Krím történetének különböző szakaszairól. Figyelmesen hallgassa meg osztálytársait, és gondolja át a hallottakat, hogy óránk végére kérdésekre válaszolhasson, és szóban tudjon mesélni a Krím félsziget történelmi múltjáról.

1. tanuló: A Krím története egyedülálló. Évezredeken át hullámok gördültek végig földjén

népek és hódítások - cimmerek, hellének, szkíták, szarmaták, rómaiak...

Az orosz források a Krím-félszigetet úgy emlegették, mint „Tavrida».

A 6. század óta a Krím Bizánc befolyása alá került. A bizánci császárok megkezdték a meglévő erődök megerősítését és újak felépítését Tauridában, hogy megvédjék magukat a nomád sztyeppék támadásaitól. Így jelennek meg Alushta, Gurzuf és más erődítmények. A Krím az ortodoxia elterjedésének előőrsévé válik a régióban.

2. tanuló: A 7. század 2. felétől a 9. század közepéig minden nyugat-európai forrásban a Krím területét, Kherszonészosz nélkül nevezik. Kazária. Ezek a törökök áttértek a judaizmusra, és hatalmas államot hoztak létre az Észak-Kaukázusban, valamint a Kaszpi-tenger és a Fekete-tenger északi részének sztyeppéin. A 10. században az orosz osztagok győzelme következtében a Kazár Kaganátus megszűnt. A zsidók leszármazottai (karaiták és krimcsakok) azonban továbbra is itt élnek. hegyvidéki területek Krím és most.

4. dia

Diák 3 : Vlagyimir kijevi herceg – Rusz keresztelője – kezéből fogadta el a kereszténységet

A bizánci templom a krími Chersonese területén található, amelyet ezentúl az oroszok Korsunnak hívnak. Így innen, a Krímből indult meg az ortodoxia terjedése orosz földön. Ezt a lelki köteléket erősíti az orosz Tmutarakan fejedelemség létrehozása a félsziget egy részén és a Tamanon. Ettől kezdve számos arab krónikában a Fekete-tengert orosznak kezdték nevezni.

5. dia

4. tanuló: A 13. századtól a 15. század közepéig a félsziget valójában található

az Arany Horda hatása alatt. Az Arany Horda népe így hívja Krím. A lakosság nomádokra oszlik, akik a sztyeppei régiókban élnek, és letelepedtek, miután elsajátították a hegyvidéki részt és déli part. Az egykori görög városállamok a genovai kereskedelem központjaivá váltak. A kánok megalapították fővárosukként Bahcsisaráj városát. Az akkori krími egyik leghíresebb uralkodó Mamai volt, akit 1380-ban a kulikovo mezőn vertek le az orosz csapatok.

5. tanuló: A krími kánság által jelentett veszélyt megsokszorozta Oroszország számára az Arany Horda más töredékeivel - a kazanyi és az asztraháni kánságokkal - fennálló dinasztikus és katonai kapcsolatok jelenléte. Ennek eredményeként Rettegett Iván orosz cár 4 éven belül (1552-1556) leigázta Kazánt és Asztrahánt. Ez komoly összeférhetetlenséghez vezetett az erősödő Oroszország és a Krím, valamint az Oszmán Birodalom között.

6. tanuló: Már a 17. század végén – a 18. század elején. Oroszország offenzívát indított a krími kánok földjei ellen. Ez után történt Ukrajna Oroszországhoz csatolása 1654-ben. A fő külső tényező, amely arra késztette hazánkat, hogy dél felé mozduljon, az volt, hogy meg kell szüntetni az egyes krími nogai feudális urak és az egész krími kánság ragadozó portyáját a szomszédos országokban.

6. dia

7. tanuló: A következő, 1768-1774-es orosz-török ​​háború eredménye az volt

Az 1774-es kucsuk-kainardzsi békeszerződés, amely szerint a törökök lemondtak a Krím-félszigetre vonatkozó követeléseikről. Néhány év után, 1783. április 7. Katalin császárnéIIaláírta a Krím Oroszországhoz csatolásáról szóló kiáltványt.

És így, A száz éves „déli csatát” Oroszország diadalmas győzelme koronázta meg, amely biztosította a Fekete-tengerhez való hozzáférést és ezzel nagyhatalmi státuszát. A déli és nyugati határokon álló reguláris hadsereg, a fekete-tengeri flotta századai és a kereskedelmi hajók karavánjai láthatóan igazolták új pozícióját a világban. Most, ahogy Oroszország kancellárja Nagy Katalin vezetésével, A.A. képletesen megjegyezte. Bezborodko, Oroszország engedélye nélkül Európában egyetlen ágyú sem mert elsütni" Az orosz fegyverek és a 18. századi diplomácia győzelmei. században megalapozta az ország további politikai és társadalmi-gazdasági fejlődését.

Tanár: Lehetetlen egy óra alatt elmondani a Krímben zajló történelmi eseményeket. Lehetőséged lesz tanulni erről egyedül, vagy a közép- és középiskolai történelemórák során.

Veled együtt fogunk emlékezni történelmi események XX század.

8. tanuló: Után Polgárháború A Krím része lett szovjet Únió(1922) a Krími Autonóm Szovjet Szocialista Köztársaság megalakulásával az RSFSR részeként. 1945 óta - az RSFSR krími régiója.

9. tanuló: 1954-ben az elnökségi rendelet értelmében a krími régiót az Ukrán Szovjetunióhoz helyezték át. legfelsőbb Tanács Szovjetunió anélkül, hogy megjelölte volna Szevasztopol státuszát, amely abban az időben az RSFSR köztársasági alárendeltségének városa volt.

10. tanuló: 2014. március 18-án a Kreml Georgievszkij-palotájában megállapodást írtak alá a Krími Köztársaságnak és Szevasztopol városának új entitásként az Orosz Föderációhoz való csatlakozásáról.

7. dia

Csoportmunka

Tanár: Most dolgozzunk csoportokban, és derítsük ki, milyen figyelmesen hallgatott

üzeneteket az osztálytársaidtól.

(Az osztály 4 csoportra van osztva, van beszélgetés és gyerekek nyilatkozatai)

8. dia

Tanár: A 19-20. század folyamán a Krím az írók zarándokhelyévé vált,

költők, művészek, zeneszerzők. Emlékezetes helyek a nagy oroszok nevéhez fűződik A.S. Puskina, L.N. Tolsztoj, A.P. Csehova, I.K. Aivazovsky, A.I. Kuindzhi, I.I. Levitan, I.A. Bunina, M.A. Voloshina, A.S. Grina, S.S. Prokofjev és sokan mások.

„Gyönyörűek vagytok, Taurida partjai...” – írta Puskin emlékezve legboldogabb napok, amelyet a Krím déli partján töltött, ahol N. N. Raevsky tábornok családjánál szállt meg 1820 augusztus-szeptemberében.

Öt évvel később A.S. Gribojedov a Krímbe látogatott. Ugyanebben az évben járt ott a lázadó lengyel költő, A. Mickiewicz. „Előttem egy varázslatos szépségű ország. Itt tiszta az ég, itt olyan szépek az arcok...” – írja a költő megdöbbenve a bájtól. Északi Bank.

"És ez egy álom? Ó, ha lehetetlen volna felébrednem!" - A. K. Tolsztoj három évtizeddel későbbi „Krími vázlatában” visszhangozza őt.

„Csendes csodálattal sétáltam...” – ismerte el M. Gorkij a „Kísérőm” című történetben.

9. dia

Tanár: Olvassa el a csodálatos költők verseit, A.A. Akhmatova és A. P. Csehov.

(A gyerekek versrészleteket olvasnak fel, és elmondják véleményüket róluk)

Sokat írtak a Krímről, még több folklórt őriztek meg - legendákat, meséket, hagyományokat. Nehéz például olyan bennszülött krími embert találni, aki szárazon és visszafogottan beszélne a Krím nevezetességeiről, anélkül, hogy történetét lírai vagy epikus művekkel díszítené.

De miért gyűjtöttek össze annyi történetet, legendát és mesét a kis Krímről? Miért?

(A gyerekek kifejtik sejtéseiket)

Tanár: Mert ez része a föld csodálatos szegletének kultúrájának és történelmének, és nem lehet más, mint érdekes.

10. dia

Tanár: Nézze meg, hogyan ábrázolták a híres orosz művészek a Krím szépségét. Mit akartak festményeiken megmutatni?

(A gyerekek elmondják a véleményüket)

Tanár: A Krím egy különleges energiájú ország, más szempontból pedig szent föld, akárcsak Jeruzsálem.

Krím, ki vagy és ki vagy?

Szabadságszerető vagy, és nem hagytad magad legyőzni egyetlen nép sem. Te, aki egy élőlény aurája van, megborzongsz és felháborodsz, ha igazságtalanul bánnak veled, és a napfénytől hunyorogva melegséget adsz az embereknek, amikor kedvesen fordulnak hozzád.

Mindent értesz és érzel. És egyformán a Krím-félszigeten élő 160 nemzetiségű néphez tartozol. Emberek milliói szeretnek, akik meglátogattak téged, és kétségtelenül szeretni fognak azok is, akik még nem találkoztak veled.

Tanár: Emlékezzünk tehát arra, hogy mit tanultál ma az órán:

Mikor írták alá a Krím és Szevasztopol Oroszországhoz való felvételéről szóló nemzetközi szerződést? (2014. március 18.)

Az orosz hercegek közül melyiket tekintik Rusz keresztelőjének? (Vlagyimir kijevi herceg)

Milyen kiáltványt adott ki II. Katalin 1783-ban? (Krím Oroszországhoz csatolása)

Nevezze meg írók, költők, művészek nevét, akik csodálják Krím szépségét.

Tanár: Változnak az idők, változnak a népek, de a Krím iránti szeretet változatlan marad...Szerelem a Föld e csodálatos szeglete iránt.

- Az osztályórát A. S. Puskin versének soraival szeretném befejezni:Ott minden él, ott minden örömTatár kertek, falvak, városok;A nagy részét a sziklák hullámai tükrözik vissza,A hajók elvesztek a távolban,Borostyán lóg a szőlőtőkéken;Barangoló csordák zúgnak a réteken...

Tanár: Most mutasd meg azokat a hangulatjeleket, amelyekről úgy gondolod, hogy elmondhatják tudásodról, és elmondhatod a véleményedet a mai tanóráról.

Internetes források

A sablon forrása: Galina Ivanovna Muryseva, Városi Oktatási Intézmény „Kalininszki 2. számú középiskola, Szaratovi régió,

http://pedsovet.su /.

Források prezentációs háttérwebhelyekhez: http :// blog . én . ua //Song%20o%2

Absztrakt környezettanulmányokóvoda előkészítő csoportja "Az én Krím"

Előzetes munka:

Anyag:

A lecke menete:

A gyerekek előtt Oroszország térképe.

Gyermekek: Krím!

Különféle sótartalom és mélység,

A nyaralóknak mindkettőre szükségük van!

Ha szeretnéd, válassz bármelyiket,

A krími természet

Szülőhelyeink.

Száz nemzet él itt,

Vagy talán több mint száz.

Én krími vagyok, te is.

Együtt vagyunk, barátságosak vagyunk.

Mindent megteszünk

A Szülőföldért kell!

Cél:

Tisztázza a szülőföldjén való élettel kapcsolatos elképzeléseket;

A Fekete-tenger víz alatti lakóiról szóló ismeretek megszilárdítása;

Az aktív élethelyzet előmozdítása - őshonos természetünk védelmezői.

Előzetes munka:

Oroszország és Krím térképének vizsgálata;

az „Az én Fekete-tengerem” enciklopédia olvasása;

hallgatás: „Az élő természet zajai” (RELAX);

„Hal” (origami) tervezése;

„Ki él a Fekete-tengeren” illusztrációk vizsgálata;

tengeri kavicsfestés, kagyló- és kavicsgyűjtemények összeállítása.

Anyag:

A Krím-félsziget modellje, Oroszország térképe, képkészlet a Fekete-tenger lakóiról, partjairól, környezeti rajzok - plakátok.

A lecke menete:

A gyerekek előtt Oroszország térképe.

Pedagógus: Milyen kártya ez?

Keressük meg, hol élünk.

Ez a Krím-félsziget. (megjelenítés a térképen)

Mi más neve régiónknak?

Gyermekek: Krím!

Pedagógus: Régiónk nagyon gazdag: sok kedves ember van, nagyon gazdag a természet, sok üdülőhely, szanatórium, panzió található Oroszország minden lakosának. Nagyon sokan pihennek a Krím-félszigeten a tengerek partján. Milyen tengerek mossa félszigetünk partjait?

Gyermekek: Fekete-tenger, Azovi-tenger.

Pedagógus: Békésen élnek, nem vitatkoznak egymással.

Különféle sótartalom és mélység,

A nyaralóknak mindkettőre szükségük van!

Ha szeretnéd, válassz bármelyiket,

Krími régiónk vendégszerető!

Pedagógus: Gyerekek, menjünk a Fekete-tengerhez! (tenger hangja)

(A gyerekek közelítenek a Krím modelljéhez)

Gyerekek: Ez a Krím modellje. De a Fekete-tenger!

Pedagógus: Játsszunk veled! Itt vannak képek a tenger lakóiról, ki kell választani a tengerünkben élőket (nevezd meg, és mondd el, milyen érdekességeket tudsz róluk).

A gyermekek önálló tevékenysége (több kép van, mint gyerek, vannak állatok, amelyek nem élnek a Fekete-tenger vizében).

A gyerekek az általuk kiválasztott állatokról és halakról beszélnek (a tanár és a gyerekek minden állítást segítenek és javítanak).

Pedagógus: Vannak növények a tengerben? Mi az a plankton? Mi az a fitoflóra? (gyerekek válaszai)

Pedagógus: Van egy ilyen tudomány - az ökológia, amely a természetet tanulmányozza, és tanácsokat ad, hogyan kell óvatosan kezelni. A környezetvédők javaslatai alapján természetvédelmi törvényeket fogadnak el. Aki megszegi ezeket, szigorúan megbüntetik. Mi is a természet részei vagyunk, ami azt jelenti, hogy ha ártunk neki, akkor magunknak is ártunk.

Hogy ezeket a szükséges szabályokat ne felejtsük el, fejezzük be rajzainkat - emlékeztetőket. A gyerekek befejezik a rajzaikat (2-3 perc). Adjon magyarázatot a rajzaikra!

A krími természet

Szülőhelyeink.

Száz nemzet él itt,

Vagy talán több mint száz.

Én krími vagyok, te is.

Együtt vagyunk, barátságosak vagyunk.

Mindent megteszünk

A Szülőföldért kell!

Az egyik legértékesebb szó az ember számára a szülőföld. Mindannyian nagyra értékeljük régiónkat, azt a helyet, ahol születtünk és nevelkedtünk. És bárhová is megyünk, mindig büszkén mondhatjuk: „Krími vagyok!” „Tudom, hogyan kell gondoskodni a földemről, a szülőföldemről”

Szeretném, ha ne felejtse el a beszélgetésünket, és mindig vigyázzon minden gallyra, minden fűszálra, minden rovarra. Hiszen te és én a minket körülvevő természet részei vagyunk.

Környezetvédelmi lecke kivonata a "My Crimea" óvoda előkészítő csoportja számára

Cél:

Tisztázza a szülőföldjén való élettel kapcsolatos elképzeléseket;

A Fekete-tenger víz alatti lakóiról szóló ismeretek megszilárdítása;

Az aktív élethelyzet előmozdítása - őshonos természetünk védelmezői.

Előzetes munka:

Oroszország és Krím térképének vizsgálata;

az „Az én Fekete-tengerem” enciklopédia olvasása;

hallgatás: „Az élő természet zajai” (RELAX);

„Hal” (origami) tervezése;

„Ki él a Fekete-tengeren” illusztrációk vizsgálata;

tengeri kavicsfestés, kagyló- és kavicsgyűjtemények összeállítása.

Anyag:

A Krím-félsziget modellje, Oroszország térképe, képkészlet a Fekete-tenger lakóiról, partjairól, környezeti rajzok - plakátok.

A lecke menete:

A gyerekek előtt Oroszország térképe.

Pedagógus: Milyen kártya ez?

Keressük meg, hol élünk.

Ez a Krím-félsziget. (megjelenítés a térképen)

Mi más neve régiónknak?

Gyermekek: Krím!

Pedagógus: Régiónk nagyon gazdag: sok kedves ember van, nagyon gazdag a természet, sok üdülőhely, szanatórium, panzió található Oroszország minden lakosának. Nagyon sokan pihennek a Krím-félszigeten a tengerek partján. Milyen tengerek mossa félszigetünk partjait?

Gyermekek: Fekete-tenger, Azovi-tenger.

Pedagógus: Békésen élnek, nem vitatkoznak egymással.

Különféle sótartalom és mélység,

A nyaralóknak mindkettőre szükségük van!

Ha szeretnéd, válassz bármelyiket,

Krími régiónk vendégszerető!

Pedagógus: Gyerekek, menjünk a Fekete-tengerhez! (tenger hangja)

(A gyerekek közelítenek a Krím modelljéhez)

Gyerekek: Ez a Krím modellje. De a Fekete-tenger!

Pedagógus: Játsszunk veled! Itt vannak képek a tenger lakóiról, ki kell választani a tengerünkben élőket (nevezd meg, és mondd el, milyen érdekességeket tudsz róluk).

A gyermekek önálló tevékenysége (több kép van, mint gyerek, vannak állatok, amelyek nem élnek a Fekete-tenger vizében).

A gyerekek az általuk kiválasztott állatokról és halakról beszélnek (a tanár és a gyerekek minden állítást segítenek és javítanak).

Pedagógus: Vannak növények a tengerben? Mi az a plankton? Mi az a fitoflóra? (gyerekek válaszai)

Pedagógus: Van egy ilyen tudomány - az ökológia, amely a természetet tanulmányozza, és tanácsokat ad, hogyan kell óvatosan kezelni. A környezetvédők javaslatai alapján természetvédelmi törvényeket fogadnak el. Aki megszegi ezeket, szigorúan megbüntetik. Mi is a természet részei vagyunk, ami azt jelenti, hogy ha ártunk neki, akkor magunknak is ártunk.

Hogy ezeket a szükséges szabályokat ne felejtsük el, fejezzük be rajzainkat - emlékeztetőket. A gyerekek befejezik a rajzaikat (2-3 perc). Adjon magyarázatot a rajzaikra!

A krími természet

Szülőhelyeink.

Száz nemzet él itt,

Vagy talán több mint száz.

Én krími vagyok, te is.

Együtt vagyunk, barátságosak vagyunk.

Mindent megteszünk

A Szülőföldért kell!

Az egyik legértékesebb szó az ember számára a szülőföld. Mindannyian nagyra értékeljük régiónkat, azt a helyet, ahol születtünk és nevelkedtünk. És bárhová is megyünk, mindig büszkén mondhatjuk: „Krími vagyok!” „Tudom, hogyan kell gondoskodni a földemről, a szülőföldemről”

Szeretném, ha ne felejtse el a beszélgetésünket, és mindig vigyázzon minden gallyra, minden fűszálra, minden rovarra. Hiszen te és én a minket körülvevő természet részei vagyunk.

A környezet megismertetéséről szóló lecke összefoglalása in idősebb csoport"A Krím-Oroszország egyesült"

A mű szerzője: Naumenko Svetlana Vasilievna, az MKDOU DS "Solnyshko" tanára. Golubinka Bakhchisarai Horn, Krími Köztársaság

Krím - Oroszország egyesült.

Az anyag leírása:Összefoglalót ajánlok az idősebb (5-6 éves) gyermekek közvetlen oktatási tevékenységeiről a „Krím-Oroszország egyesült” témában. Ezt az anyagot az idősebb csoportok tanárai használhatják az órákon a környezet megismerésére. Ennek a tevékenységnek az a célja, hogy a gyermekekben meghonosítsa a hazaszeretetet, a szülőföld és az ott élő népek iránti szeretetet és tiszteletet.
Oktatási területek integrációja: Kommunikáció, Kogníció, Szépirodalom.
Feladatok:
- bővítse a gyermekek elképzeléseit Oroszország és Krím területéről, a Krím-félszigeten élő népeiről;
- tiszteletet kell ápolni Krím és Oroszország különböző nemzetiségei, kultúrájuk, nyelvük, nemzeti öltözékük és hagyományaik iránt;
- baráti kapcsolatokat ápolni a gyerekcsapatban;
- a gyerekek megismertetése az összoroszországi ünneppel - a nemzeti összetartozás napjával;
Felszerelés: Képek, bemutató „Az én Oroszországom”, léggömb (rajz), világtérkép, Krím, babák népviselet, zenei központ.
Előzetes munka: beszélgetés szülőföldünkről, a Krímről, mint Oroszország részéről, a félszigetünkön élő népekről; a térkép megtekintése, Oroszország, Krím és a világ; babákat nézegetni a „Népviselet” díszletből, hallgatni a Krímben lakó népek dalait és zenéjét.
A lecke menete:
(a gyerekek körben ülnek egy szőnyegen, gyengéd dallam szólal meg)
Pedagógus: Gyerekek, ma izgalmas utazásra indulunk hatalmas országunkon keresztül.Hogy hívják hazánkat? Mi lesz a mi kis hazánkkal? Gyerekek válaszai.
Pedagógus: Mit gondolsz, mit vihetsz magaddal egy kirándulásra, hogy jól megnézd országunkat? Gyerekek válaszai:
Azt javaslom, hogy utazzon egy nagy hőlégballonnal. Egyetértesz? Gyerekek válaszai.
Ezután bejelentik a léggömb leszállását.
Pedagógus:
Oroszország! Oroszország! Hatalmas haza,
Végtelenül hatalmas, mint az ég.
Még a nap is, amíg félúton nem értek
Nem fog azonnal eltalálni a sugarával.
Erőd letör minden gonosz szerencsétlenséget,
Szerelmed napja fénnyel árasztja el a földet.
A szabadság és a boldogság erődítményét emelted,
Hol él testvéred családja?
(Az én Oroszországom című videóbemutató bemutatója.)
Pedagógus: Gyerekek, nézzétek, milyen hatalmas ország Oroszország!(Mindannyian megközelítjük a világtérképet) Mennyi különböző országok V nagy világ. Hol van a mi kis Szülőföldünk?
Gyerekek válaszai.
És ki fogja megmutatni, hol van a mi Krímünk? Látod, milyen kicsi a szülőföldünk, a Krím, bárki megbánthatja.
A tanár története:
Most elmesélek egy érdekes esetet. Egy nap egy gonosz fekete holló repült szülőföldünkre, a Krím-félszigetre, és hatalmas szárnyaival takarta el a napot, azonnal sötét lett, a gyerekek sírtak, szüleik pedig nem tudták, hogyan űzzék el a hollót a krími földről. Gondolkodtunk, gondolkodtunk, és úgy döntöttünk, hogy segítséget kérünk a madarak királyától - a hatalmas Sastól. A Sas berepült, elűzte földünkről a fekete hollót, és megígérte az embereknek, hogy mindig megvédik kis félszigetünket minden gonosz szellemtől.
Te és én erősek és bátrak vagyunk, és nem hagyjuk, hogy bárki megsértse az otthonunkat.
Testnevelés perc:
Kezdjük el. Kezdeni
Csak a testet forgatjuk.
Ismételjük a gyakorlatot,
Minden ismerős mozdulat. (Forgassa a testét jobbra és balra.)
Nyújtsuk ki a vállunkat
A kezünket a következő felé mozgatjuk:
Az egyik kéz felrepül
A másik pedig egyelőre leállt. (Egyik kezével felfelé, másikkal lefelé, a kezek rándítással cserélődnek.)
Egy kettő három,
Fordítsa el a testet balra.
És segíts a kezeddel,
Nyújtsa ki a hát alsó részét. (A törzset oldalra fordítja.)
És most ugrálunk.
Az egész osztály együtt ugrik.
Ugrás után - újabb ugrás,
Ugrás és ugrás, ugrás és ugrás. (Ugrás)

Továbbrepültünk: Nézze, itt a mi KRIM! A léggömbünk megállt a Krímben (gyerekek foglalnak helyet).
A Krím térképének vizsgálata.
Mire hasonlít a Krím térképe? Hogy hívják a Krímet? Miért a Krím-félsziget? Milyen tengerek mossa a Krímet? Tudod, miért sós a tenger?
A gyerekek Leonard Kondrashenko (krími író) versét mondják el

Ki sózta meg a tengert?

Ki csinálta ezt a viccet?
A tenger feletted van?
Szemtelen és sós
Kék a tenger?
Víz lehet benne,
Nem lehet részeg:
Csak öblíteni lehet
Száj tengervízzel.
Úgy tűnik, só a föld minden tájáról
A tengerhez húzták
Nem igazán tudtam lemérni
És... túlsózták!
(Kopogás hallatszik az ajtón.)
A tanár kijön, és népviseletben babákat hoz.
Gyermekek, a Krím, akárcsak Oroszország, különböző nemzetiségű emberek otthona.
Ki tudja, milyen nemzetiségűek a vendégeink? Gyerekek válaszai.
Igen, krími tatárok, ukránok és oroszok jöttek hozzánk. Nézd, milyen ügyesen vannak felöltözve? Mit tud mondani vendégeink ruházatáról? Gyermek válaszok (világos, színes, hímzett) Vendégeink beöltözve nemzeti ruhák, minden nemzetnek megvan a maga ruhája. Vendégeink szeretnének veled játszani, álljunk körbe mindannyian. Most megszólal a zene, és próbáljátok kitalálni, ki szeret rá táncolni, szerintem nem lesz nehéz, mert vannak közöttünk krími tatárok, oroszok, ukránok is.
(különböző dallamok szólalnak meg, gyerekek táncolnak).
Szép volt, milyen barátságos srácok vagytok. Hamarosan megünnepeljük a „Nemzeti Összetartozás Napját”. Mindannyiunkat egyesít a hazánk - Oroszország - történelme iránti büszkeség érzése. A nemzeti összetartozás napján pedig különös erővel érezzük, hogy egy hatalmas orosz nép vagyunk, egy Hazánk van - Oroszország! És szenvedélyesen szeretjük a nagy és kicsi Szülőföldünket. A Krím és Oroszország egyesült.
Figyelmesen hallgasd meg a verset:
Felolvas egy versrészletet N. Maidanik „Nemzeti Összetartozás Napja”

Egy állam
Amikor a nép egyesül
Amikor nagy hatalom
Előre halad.
Legyőzi az ellenséget
Egyesülve a csatában,
És Rus felszabadít
És feláldozza magát.
E hősök dicsőségére
Egy sors szerint élünk
Ma van az egység napja
Veled ünnepelünk!

Kérdések a verssel kapcsolatban. Gyerekek válaszai
Kívánom, hogy békésen és békésen éljen, emlékezzen és tisztelje népe hagyományait.
És elbúcsúzunk a vendégektől, gyere el a nyaralásunkra.

Kedves kollégák! Hamarosan közeleg egy fontos ünnep a krímiek és az oroszok számára - március 18-a, a Krím Oroszországgal való újraegyesítésének napja. Figyelmébe ajánlom ennek az eseménynek az összefoglalóját. Egyszerű és hozzáférhető formában a gyerekek megtanulják ennek az ünnepnek a jelentését, ezáltal hazafias érzelmeket ébresztenek a gyermekekben kis szülőföldjük iránt.

Letöltés:


Előnézet:

Forgatókönyv az idősebb csoportok összejöveteléhez

Krím Oroszországgal

"KRÍMI TAVASZ"

VED. - Kedves srácok, vendégek! Ma egy 3 éve történt örömteli esemény alkalmából gyűltünk össze a teremben - szeretett, drága, bennszülött Krímünk újra egyesült egy nagyhatalommal - Oroszországgal! Most a Krím és Oroszország örökre egyesült, egy egész, egy hatalmas állam. Egy újabb ünnepi dátum örökre bekerült a naptárunkba - március 18., nap a Krím újraegyesítése Oroszországgal. Rendezvényünk a békének, a barátságnak, az emberek közötti harmóniának lesz szentelve. A Krímben különböző nemzetek képviselői élnek: görögök, zsidók, karaiták, örmények, törökök, tatárok. De a Krím-félszigeten a legtöbb ember orosz. Most, hogy a Krím és Oroszország együtt van, még erősebbek és erősebbek leszünk, szebbek és gazdagabbak leszünk.

Az ünnepet pedig a Művészeti gyerekek által készített versekkel kezdjük. gr.

1 .Hazánk Krím, szeretett Krím,

A testvériség összehozta a népeket.

Gazdag szívű és boldog mindenkivel

Mondjon egy szívélyes „Hello!”

2 . A Krím nevű zöld sziget,

Csodálatos hely a világon!

orosz, tatár, zsidó, karaita,

Itt mindenki együtt él!

3 .Énekeljen velünk mindenki

Csak ezt a dalt szeretném énekelni

És az öröm minden otthonunkba belép

És boldogok leszünk együtt!

(G. Struve „A barát velünk van!” című dalát adják elő a gyerekek)

4. A Krím a szülőföldünk, ezt ne feledd!

Ne kíméld a lelked miatta.

Engedd át zöld szigetünket

Felkel a békés, kedves nap!

5 .görögök, oroszok, örmények,

Krimcsakok és karaiták -

Van egy másik nevünk

„Krímieknek” is hívnak minket.

6. Családban élünk, emberek között,

Álljunk egy baráti körtáncba!

Kerek tánc "Tágabb a kör!" zene L. Kompaneitsa

VED . – Srácok, emlékezz és sorold fel krími városainkat(gyermekek Krím városainak nevezik).– Félszigetünk fővárosa Szimferopol. Minden országnak és államnak megvan a maga zászlaja, címere és himnusza. A központi falunkon az Orosz Föderáció zászlaja van, de mivel a Krím egy köztársaság, a Krímnek saját zászlaja van, itt van ( a falra mutat ), mi a neve a városnak, ahol élünk? ( gyerekek válaszai).- Így van, és még a városnak is van saját zászlója, itt van ( műsorok). Hallgass verseket városunkról.

  1. Ahol ragyogóan süt a nap,

Ahol a part tiszta a tengervíztől.

Van egy csodálatos város, te magad is tudod,

A város kedves és kedves a szívemnek.

  1. Evpatoria a gyermekek ünnepe,

Evpatoria mindig várja vendégeit!

Evpatoria híres róla

Strand, nap, tengeri levegő!

3 .Déli hazánk korán reggel ébred

Mindenki tudja, hogy Evpatoriának hívják!

(a gyerekek A. Zheleznyak „Evpatoria” című dalát adják elő)

VED. – Milyen jó a tengerparton sütni a meleg napsütést, látni a távolba vitorlázó hajókat... A lányok most mindezt táncukban mesélik el.

TÁNC „BY THE SEA, BY THE BLUE SEA” zenéje L. Agutin

VED. – Nem véletlen, hogy az esemény – Krím újraegyesítése Oroszországgal – tavasszal történt, amikor felébred a természet, új élet születik, és új szakasz kezdődik Krím számára, új lap nyílik a félsziget történetében. - vidám, boldog. És csak együtt építhetjük és tarthatjuk fenn az öröm és a boldogság házát. Azt javaslom, játsszunk és építsük fel a közös házunkat.

VÁLTÓ VERSENY „EGYÜTT ÉPÍTÜNK OTTHONAT”(a gyerekek felváltva a ház részeinek elrendezése: alapozás, ablakok, tető, csövek stb.)

VED . – Ilyen baráti munka után mindannyian együtt táncolhatunk!

(a gyerekek párban adják elő a táncot „Süt a nap mindenkinek” zenéje: A. Eremeeva)

VED . – Hogy semmi se fenyegesse államunkat, országunkat, Szülőföldünket, vitéz, hatalmas, legyőzhetetlen hadseregünk mindig őrködik!

(a gyerekek előadják az „A mi hadseregünk erős” című dalt, zene: A. Filippenko)

VED . Srácok, azt szeretném kérdezni tőletek:

Mi kell az élethez? - Gyerekek: SZÍV!

Mi kell a barátsághoz? - Gyerekek: SZÍV!

Mire van szüksége a szívnek? – Gyerekek: BOLDOGSÁG!

Mi kell a boldogsághoz? - Gyerekek: BÉKE!

VED . - Srácok, gyűjtsük egy gyönyörű dobozba a boldogság, béke, kedvesség, szeretet, irgalom kavicsait, és őrizzük meg és emlékezzünk rájuk mindig! Ez az öröm kavicsa (mindenkinek megmutatja, gyerek jön,a kezébe veszi és kimondja a szavakat)

ÖRÖM

Hangosan szórja a nevetést.

Ha dalokat énekelsz, sokkal szórakoztatóbb velük!

És amikor fordítva van, akkor unalmas! (reb. kavicsot tesz egy dobozba)

KEDVESSÉG

Reb .Bárcsak jobban szórakoznának a felnőttek

Hogy kedves szemekkel nézzen a gyerekekre.

Legyünk igazságosak és bölcsek a döntésekben,

Légy kedves a gyerekekhez - a gyerekek kedvesek lesznek hozzád (kavicsot tesz bele doboz)

FIGYELEM

Reb . A nagyvilágot akarom

Mindenki igyekezett megérteni másokat.

Hogy mindenki jól érezze magát

És körülötte mindenki mosolygott!

KEGYELEM

Reb. De minden szívben ott van

Az irgalom meleg.

Meg fogod adni az embereknek

És vissza fog térni hozzád!

GONDOSKODÁS

Reb . A felnőttek vigyáznak ránk

Óvodáink újra kinyitnak.

Ez nagyon fontos a srácoknak

Jó óvodát!

SZERELEM

Reb. A szeretetnek a szívben kell ragyognia

Mindennek a világon,

És újra boldog mindenhol

Lesznek felnőttek és gyerekek!

VED . – Tehát az összes kavicsot egyetlen egésszé gyűjtöttük össze, mindig emlékezzünk arra, hogy csak a kedvesség és a szeretet mentheti meg a békét az egész világon. Mindenkinek békés eget, ragyogó meleg napot és sok boldogságot és egészséget kívánok!

Reb . Nincs szebb föld a világon,

Világosabb világban nincs szülőföld,

A Krím-félszigetünk Oroszországgal együtt

Mi lehet kedvesebb a szívnek?

Reb . És ha hirtelen megkérdeznénk:

Miért kedves számodra az ország? –

Igen, mert a Krím és Oroszország,

Mint egy anya egyedül!

(a gyerekek A. Saveljev „Minden rendben lesz!” című dalát adják elő)

VED. - Éljen, Oroszországom! –

Hangok a krími föld felett,

Egész Oroszország örül a Krímnek,

Vivat! Hazatértünk!

"Éljen Oroszországom!" -

Úgy hangzik, mint egy visszhang az ország felett.

Régóta vártunk erre az ünnepre,

Mivé lett? Krími tavasz!

ZÁRÓ SZÁM „AZ ÉN OROSZORSZÁG, AZ ÉN HAZÁM”("Fidgets" csoport)