Видови прирачници во модерното време. Туризам на настани: каде што е најинтересно























Назад напред

Внимание! Прегледот на слајдот е само за информативни цели и може да не го претставува целосниот обем на презентацијата. Доколку сте заинтересирани за оваа работа, ве молиме преземете ја целосната верзија.

Цели:

Образовни :

  • да се запознае со историјата на туризмот, видовите туризам, формирањето на современи облици на туристички активности, професиите од областа на туризмот.

учениците треба да знаат:

  • видови туризам во зависност од целта на патувањето;
  • современи форми на туристичка дејност;
  • туристички професии.

Образовни: промовирање на трудовото образование и кариерно насочување, промовирање на естетското образование (естетика на апстрактен дизајн, естетика на извршената работа).

Развивање: да се развие способност за логично изразување на своите мисли, да се развие способност да се нагласи главната работа во материјалот што се проучува, да се развие когнитивен интерес.

Интердисциплинарни врски:географија, историја, локална историја.

Тип на лекција:учење лекција.

Тип на класа:комбинирана лекција.

Наставни методи:вербална (објаснување, разговор), практична (самостојна работа), работа во „мали групи“.

Опрема:ПК, презентација за часот на тема, видеа: „Што е туризам?“, „Видови туризам“, „Парк им. Д.К. Татковина во селото Чобручи“, професиограми.

Литература.

За наставникот:

  1. Гански В.А., Андрејчук Е.В. Историја на патување и туризам: едукативен и методолошки комплекс за студенти / В.А. Гански, Андрејчук Е.В. - Новополотск: ПГУ, 2014 година.
  2. Бабкин А.В. Посебни видови туризам.

За студенти:

  1. Баталова Л.В. Од историјата на развојот на туризмот / / Саб. научни статии. Проблем. 2. Ижевск, 1999 година, - 148 стр.
  2. Биржаков М.Б., Казаков Н.П. Безбедност во туризмот.- Санкт Петербург: 2006 г.
  3. Зорин И.В., Кварталнов В.А. Туристички терминолошки речник. М., Советски спорт, 1999 година, - 384 стр.
  4. Макаревич Е.А. Туристички викенд патувања. S-Pb. 1990 година.

ОРГАНИЗАЦИСКА СТРУКТУРА И СОДРЖИНА НА ЧАСОТ

Слајд 1. Екологија и туризам

I. Организациска фаза

  1. Организација на часот.
  2. Поставување образовни и образовни цели.
  3. Мотивација и оправдување за потребата од проучување на темата.

II. Подготвителна фаза

Ажурирање на почетното ниво на знаења, вештини и способности на темата (анкетански прашања).

1. Во последната лекција зборувавме за изучувањето на родната земја, проучувањето на нејзината природа, нејзината историја од античко време до денес, како и за населението на родната земја, нејзината култура, религија, начин на живот ... и сето ова се вика .... (локална историја)

2. Домашна задача беше да се пополни водич за интересни местародна земја.

  1. Што е водич за патување?
  2. Кои се главните барања за спроведување на водичот.

III. главна сцена

3.1. Презентација на нова тема

Ќе се обратиме до вашите водичи малку подоцна, но сега, за да преминеме на нова тема, предлагам да решите крстозбор.

слајд 2

Крстозбор

  1. Ја преминува реката. (мост)
  2. Крстарење. (крстарење)
  3. Колку повеќе огревно дрво, толку е посветло . (логорски оган)
  4. Местото од каде што извира реката. (извор)
  5. Аголот помеѓу север и далечен објект. (азимут)
  6. Уред кој помага да се одредат кардиналните точки. (компас)

Клучен зборТуризам.

Денешниот час би сакал да го започнам со зборовите на видео блогерот Г. Александров: „Патувањето помага да се разбере убавината на просторот и бесценетоста на времето.

слајд 3

Запишете ја темата на лекцијата: Туризам. Видови туризам и форми на туристичко патување.

Што е туризам? (одговори на ученикот)

Историја на туризмот:

Луѓето се занимаваат со туризам уште од античко време: патување со цел трговија, освојување, ширење на религиозни учења итн. Речиси сите главни антички грчки мислители често патувале. Во VI век. п.н.е Д. Старите Грци и Римјани патувале во Египет, каде што биле заинтересирани за историјата, културата, природата и чудните египетски структури.

Долината на Нил ја посетил филозофот и математичар Питагора, кој прв ги опишал неговите многубројни патувања, за да стекне знаење. Римскиот филозоф и писател Сенека во своите Писма до Луцилиј го изразил најважниот принцип на патување, кој не ја изгубил својата важност денес. Тој напиша дека за патување е неопходно „да се изберат здрави места не само за телото, туку и за природата“.

Патувањето во Античка Грција беше од едукативен и забавен карактер: земјата беше домаќин на Олимписките игри, фестивали итн.

Посебна улога во развојот на туризмот и локалната историја имаат географските откритија од XV - рана. 16 век Васко де Гама, Кристофер Колумбо, Фернанд Магелан, овозможија да се научат нови земји, народи кои живееле, нивниот живот, начин на живот, култура, религија. (Анекс 2)

слајд 4

Дестинации за патување во античкиот свет:

  • Барајте поволни услови за живеење.
  • Познавање на интеркултурни комуникации.
  • Барајте начини и контакти со други народи.

Наведете неколку патници што ги познавате. (одговори на ученикот)

слајд 5

Познати патници:

Кристофер КолумбоПионер на Америка.

Васко де Гамапионер на морскиот пат до Индија.

Миклухо Маклеј- Поткако се породи повеќе од една година во Нова Гвинеја, тој не само што откри нови земји, туку и ги научи домородците да одгледуваат пченка, тиква, грав и овошни дрвја.

слајд 6

Афанаси Никитин - првиот руски патник кој ги посетил Индија и Персија. Враќајќи се назад, тој ги посети Самоли, Турција и Мускат. Неговите белешки „Патување зад три мориња“ станаа вредни историски и литературни помагала.

Федор Коњухов денес е најпознатиот руски патник. Има 60 години, но неговата душа е сè уште полна со жед за нови авантури.

Жак-Ив Кусто - познат француски океанограф, патник и „пионер“ на подводното снимање и истражување, пронаоѓач на опрема за нуркање и автор на многу книги.

Слајд 7

Терминот " туризам“измислен од писателот Марк Твен


Слајд 8

Еден од најпрофитабилните видови бизнис, со помош на кој се збогатуваат не само фирмите, туку и цели држави - туризмот и се што е поврзано со него: рути, билети, хотели, водичи, патнички чекови, го измислил едно лице - Англиски претприемач Томас Кук -Тие е основач на туризмот.

Првата туристичка компанија се викала: Томас Кук и Син.

5 јули 1841 годинапод звуците на оркестарот и овации на толпата, 570 луѓе организирано заминаа за Лафборо (град во Лестершир, Англија).

Слајд 9

збор „туризам" доаѓа од францускиот "Toig", што значи прошетка, патување, патување. Тура - патување некаде со задолжително враќање назад.

туризам -ова е патување организирано во слободното време од работа, со цел активна рекреација и културно одмор во пазувите на природата, промоција на здравјето итн.

Во зависност од дестинации за патувањетуризмот е поделен на:

  • Информативни;
  • Велнес;
  • Спорт;
  • Аџилак;
  • Бизнис;
  • Гостин, носталгичен.

Ајде внимателно да го разгледаме секој вид туризам.

Слајд 10

Образовниот туризаме посета на интересни места и предмети и добивање информации за нив. Тоа се патувања во други градови, други земји, посета на уникатни природни области, набљудување птици во природа. Туристите добиваат нови впечатоци, ги прошируваат своите хоризонти.

Здравствен туризам -Ова туристички патувања, патувања и планинарења во која било област со поволни природни и климатски услови и престој таму заради рекреација. Овој вид туризам се поврзува со престој во одморалиштата на практично здрави лица на кои не им е потребна медицинска нега, медицински надзор и лекување.

слајд 11

Спортски туризам- спорт заснован на натпревари на правци кои вклучуваат совладување на пречки во природната средина (патишта и патеки со различни површини и теренски, премини, премини, врвови, брзаци, кањони, пештери итн.) и на растојанија поставени во природна животната средина и на вештачки терен.

Аџилак туризам- ова е активност за организирање посети од туристи на објекти поврзани со историско, културно и природно наследство. Запознавањето на претставниците на различни религии и слоеви на населението не само со религиозните, туку и со историските, културните и уметничките вредности на посетените места, им дава можност да стекнат нови знаења, да ја проценат околната реалност во нова начин.

слајд 12

Деловен туризам -патувања во земјата или во странство поврзани со бизнис, вклучувајќи учество на изложби, конференции, форуми итн.

Гостински, носталгичен туризам -поглед туризмотповрзани со посета на роднини, родители или места на историско живеење.

Сурфање на кауч -размена на отсуство. Каучсурферите се луѓе кои патуваат низ светот, престојувајќи не во хотели, туку со познаници кои претходно ги запознале преку Интернет.

И сега, за да го консолидираме овој материјал, да ја направиме вежбата „Погоди кој е тоа?

3.2. Самостојна работа на учениците

Работа во „мали групи“: картички „Категории на патници“. ( Анекс 3)

Во следната фаза од нашата лекција, ќе ги разгледаме формите на туристичко патување.

слајд 13

Форми на туристичко патување

Туристичките патувања се вршат со формирање туристички групиво различни организациски форми: прошетки, екскурзии, експедиции, планинарења.

Прошетка - наједноставна форма на туристичко-локално историско дело. Се организираат прошетки во шума, на река, во планина итн. Не им се потребни посебни трошоци и посебна туристичка опрема.

Екскурзија - ова е колективна посета на извонредни места за едукативни, едукативни, научни или забавни цели. Тие се јасно поделени во три вида: природа, сфера економската активност, во сферата на културната дејност.

Едукативни (програмски) екскурзии - ова е краткорочен излез на учениците во надворешниот свет планиран со програмата за запознавање со конкретни предмети, типични појави и процеси кои ги потврдуваат теоретските позиции разгледани во училницата.

Регионални воннаставни екскурзии - организирано излегување или патување на група студенти со цел да го проучуваат својот регион.

Општи едукативни екскурзии - ова е излез или патување до објектите на културата, природата или економијата на аматерска група студенти под водство на водич со цел да се прошират нивните хоризонти и да се подигне општото културно ниво на туристите.

планинарење - ова е патување на организирана група користејќи активни форми на движење по одредена рута, при што е можно да се надминат природните пречки: премини, брзаци, пештери итн. различни категории и степени на тежина. Туристичкото патување, по правило, има повеќе цели, во кои доминантна цел ја одредува туристичката рута, времетраењето на патувањето, начинот на превоз, видот на привременото сместување и други услови. Во кампањата се манифестира способноста да се надминат тешкотиите, луѓето учат колективизам и во нив се зголемуваат меѓусебната помош, дисциплината и самоувереноста. Планинарењето е особено вредно, бидејќи многу често луѓето се откриваат на сосема поинаков начин за време на планинарењето отколку на училиште или на работа. Главната разлика помеѓу туристичко патување и екскурзија е во тоа што во туристичкото патување се вршат набљудувања на различни предмети, појави и процеси кои се случуваат на рутата, според однапред испланиран план, додека екскурзијата вклучува проучување на прецизно избрани објекти според посебна програма.

Експедиција - ова е патување кое се спроведува со цел да се проучува историјата на родната земја, животната средина, феномените на општествениот живот, цивилизацијата, проучувањето на географски, етнографски, историски предмети со помош на технички возила или без нив. Експедициите, во зависност од целта и насоката на работа, можат да бидат локална историја, научна и сл. Експедициите се разликуваат од кампањите по посложени образовни задачи, како и по времетраење. Во системот на локалната историја, експедициите се појавуваат како покомплексен вид на патување во споредба со екскурзии и планинарења. Експедицијата им дава можност на студентите да ги совладаат елементарните методи на истражувачка работа на терен, да развијат иницијатива и аматерски перформанси. Предметите на училишните експедиции за локална историја се разновидни и зависат главно од потребите на локалните научни и економски институции во материјалите за локална историја, нивото на научна обука на наставниците и средношколците. Вешто организираната локална историја и експедициската работа им носи задоволство на младите истражувачи од општественото значење и корисноста на извршената работа.

Свеста за тоа го зголемува чувството на одговорност за зададената задача, развива активност, иницијатива и независност, ја зајакнува дисциплината.

Сега да се запознаеме со видовите туризам. Следната фаза од нашата работа: апстрактно запишете ги видовите туризам.

Слајд 14

Денес туризмот е толку добро развиен што има многу професии поврзани со него. Ова е профитабилен бизнис, бидејќи за некои земји туристите се главен извор на приход.

Овде, во Приднестровие, туристичките услуги се исто така во голема побарувачка. Ајде да погледнеме кои професии се многу популарни.

слајд 15

Професии од областа на туризмот:

слајд 16

тур-оператор– се занимава со организација и на групни и на индивидуални патувања, а исто така е посредник во обезбедувањето патувања организирани од други туристички организации. Туроператорите продаваат билети, прават понуди за патувања, прават хотелски резервации, договараат визи, организираат патничко осигурување, ги информираат клиентите за промените на резервациите или откажувањата на летовите, како и за нивните права, должности и одговорности.

Слајд 17

Туристички агент– ги советува клиентите за туристичките услуги што ги нуди компанијата. Неговите обврски вклучуваат извршување на договори и продажба на ваучери.

Слајд 18

Водич- Специјалист за турнеи. Тие спроведуваат екскурзии до места на интерес, изложби, изложби, музеи, природни резервати, архитектонски структури или ансамбли за градина и парк.

Водич- оној што ги придружува туристите и им ги покажува знаменитостите на земјата, градот итн.; туристички водич, професионален водич. Водичот ги запознава туристите и туристите со знаменитостите на областа. Тој може да работи со туристи во посета или да придружува туристичка група на патувања во други градови и земји.

Слајд 19

менаџер за туризаме специјалист во туристичката индустрија кој организира туристички патувања за клиенти.

Слајд 20

Специјалист за патни услуги– работи во туристички агенции, хотели, музеи. Обезбедува услуги од областа на туризмот: планирање тури, подготовка на документи, информирање на клиентите за туристички понуди, поддршка за патувања, екскурзии. Специјалист по туристички услугимора да биде друштвен, да знае странски јазик, да може да работи со канцелариска опрема и да има интернет вештини.

слајд 21

Практична работа

1. Индивидуална работа и работа во „мали групи“: имплементација на кластерот „Професиограм за професија од областа на туризмот“.

Грозд- ова е името на графичкиот метод за организирање информации, што овозможува да се направат визуелни мисловни процеси. Служи како визуелно помагало за ученикот.

Додека момците работат практична работа, можете да го погледнете видеото „Паркирајте ги. Д.К. Татковина во селото Чобручи.

слајд 22

2. Приказната на учениците за извршената практична работа и за нивните прирачници „Преписно патување до интересни места во нивната родна земја“.

IV. Последната фаза

1. Следење на асимилација на нова тема и консолидација на ново знаење.

1.1. Наведете го основачот и датумот на раѓање на туризмот.

1.2. Што е патувачки туризам?

1.3. Именувајте ги видовите спортски туризам.

1.4. Професии од областа на туризмот?

2. Сумирање на лекцијата.

2.1. Генерализација на материјалот.

2.2. Одговори на прашања.

2.3. Оценување.

3. Домашна задача: Професии на иднината во туризмот (направи колаж).

Би сакал да ја завршам нашата лекција со зборовите на Аврелиј Августин „Светот е книга. А кој не патувал низ него прочитал само една страница во неа.

На сите им посакувам пријатно патување.

слајд 23

Рефлексија

Како заклучок, би сакал да го знам вашиот впечаток за денешната лекција. За да го направите ова, ние го користиме методот на размислување „Острови“.

Поставете го вашиот брод во близина на островот за кој мислите дека го одразува вашиот став кон лекцијата.

Лекцијата беше:

  • Т - креативни;
  • U - забавен;
  • Р - развој;
  • И - интересно;
  • Z - забавно;
  • М - методички.

Ви благодарам на сите, лекцијата заврши.

„Теза на тема: Туристички водич како основа за формирање на туристички простор по примерот на тематски водичи на Регионот Туласпецијалитет: 100103.65 Социо-културна служба и ...“

-- [ Страна 1 ] --

Министерство за образование и наука на Руската Федерација

Сојузна државна буџетска образовна институција

високото стручно образование

„РУСКИ ДРЖАВЕН УНИВЕРЗИТЕТ

ТУРИЗАМ И СЕРВИС»

(FGBOU VPO "RGUTiS")

Филијала на Институтот за туризам и угостителство (Москва).

Одделение за „Организации и технологии во туризмот и хотелиерството“

ДИПЛОМСКА РАБОТА

на тема: „Туристички водич како основа за формирање на туристички простор по примерот на тематските водичи во регионот Тула“

специјалност: 100103.65 Социо-културна услуга и туризам Каримова Луиза Еркиновна Студенти Переверзева Елена Николаевна Кандидат за економски науки, доц. Раководител на Валкова Татјана Михајловна Москва 2014 година

1.Теоретски делГрешка! Обележувачот не е дефиниран.

1.1.Туристички водич: дефиниција, историја на создавање, главни функции, улога и значење Грешка! Обележувачот не е дефиниран.

1.2. Општи карактеристики на концептот на тематски туризамГрешка! Обележувачот не е дефиниран.

1.3. Тематски водич: дефиниција, главни функции, улога и значењеГрешка! Обележувачот не е дефиниран.

1.4. Туристички простор: дефиниција, улога и значење Грешка!

Обележувачот не е дефиниран.

2. Методолошки дел Error! Обележувачот не е дефиниран.

2.1 Методи на анализа на тематскиот туризам на примерот на имотите од регионот Тула Грешка! Обележувачот не е дефиниран.

2.2.Методи на анализа и шема за изработка на тематски водич 3. Аналитички делError! Обележувачот не е дефиниран.

3.1. Анализа на состојбата на туристичката индустрија во регионот ТулаГрешка!

Обележувачот не е дефиниран.

3.2. Анализа на ресурсите на тематскиот туризам во регионот Тула 3.3. Заклучоци за аналитичкиот делError! Обележувачот не е дефиниран.

4. Практичен делГрешка! Обележувачот не е дефиниран.

4.3. Економска оправданост на предложените мерки Грешка!

Обележувачот не е дефиниран.

4.3.1. Пресметка на трошоците за развој на водич за имотите во регионот Тула за ученици 4.3.2. Пресметка.Пресметка на цената на чинење на производот ЗаклучокГрешка! Обележувачот не е дефиниран.

Библиографска листа Грешка! Обележувачот не е дефиниран.

Анекс 1 Збирни табели за присуство на имоти во регионот Тула Грешка! Обележувачот не е дефиниран.

Анекс 2 Распоред на изработениот водич Вовед Релевантност на темата Уште од античко време постои таков литературен жанр како водич, што ја потврдува долгогодишната и итна потреба на општеството од вакви дела, кои се незаменлив асистент на секој патник. На овој момент, формирањето на нови туристички зони ги проширува можностите за туристички активности, вклучително и преку подлабоко и поцелосно искористување на туристичкиот потенцијал руски територии. А во оваа непроценлива придобивка даваат и водичите, кои се алатка која ви овозможува индивидуално патување, без да зависите од услугите што ги даваат туристичките компании.

Изборот на темата на тезата „Туристички водич како основа за формирање на туристички простор (на примерот на тематските водичи во регионот Тула)“ се должи на потребата од интензивирање на развојот на домашниот туризам не само во Русија како една целина, но и во нејзините поединечни региони, на пример, регионот Тула. Препораките дадени во работата ќе помогнат да се зголеми туристичкиот проток во регионот, и тоа:

1) Привлекување на нови туристички сегменти.

2) Откривање на ресурсите на туристичкиот простор на регионот Тула.

3) Развој на туристичкиот простор на регионот.

Целта на оваа работа е да се развие туристички тематски водич и да се идентификува неговото влијание врз формирањето на туристичкиот простор, користејќи го примерот на регионот Тула, за да се зголеми туристичката атрактивност на регионот на домашниот и странскиот туристички и туристички пазар.

За да се постигне оваа цел, неопходно е да се решат следниве задачи:

Да се ​​проучи самиот концепт на „Туристички водич“: да се дефинира, да се проучува историјата на создавањето, да се утврдат главните функции на водичот, неговата улога и значење.

Дајте општ опис на концептот „тематски туризам“.

Определете ги разликите помеѓу „тематскиот водич“: дајте ја неговата дефиниција, утврдете ги главните функции, улогата и значењето.

Дефинирајте го концептот „Туристички простор“: каква улога игра тематскиот туризам во неговото формирање.

Задачи за методолошкиот дел.

Размислете за методологијата за анализа на културните и историските туристички ресурси на регионот Тула на примерот на имотите.

Да се ​​анализираат трендовите во развојот на тематскиот туризам на примерот на регионот Тула.



Да се ​​направи анализа на тематските туристички ресурси на регионот Тула на пример на имоти.

Евалуација на економскиот ефект од предложените препораки.

Регионот Тула беше избран како предмет на проучување, како најперспективен во однос на развојот на тематскиот туризам, поради концентрацијата на такви историски места како имоти.

Предмет на проучување на ова дело е севкупноста на формирањето на туристичкиот простор.

истражување (во процес на работа), анализирани и користени статистички и информациски податоци објавени во широк опсег на релевантни теми.

Покриеност во медиумите и литературата (список на референци) При пишувањето на ова дело, користени се едукативни и научни трудови објавени во форма на посебни книги или во медиумите, како периодични списанија и електронски ресурси на Интернет.

Опис на работата. Оваа теза се состои од вовед, четири поглавја и заклучок. Списокот на референци е приложен кон дипломата.

потоа. Може да се смета за „Воведен“. Се состои од два под-дела. Првиот од нив го испитува „Туристичкиот водич“, ја открива неговата дефиниција, историјата на создавањето, главните функции, улогата и значењето. Според тоа, првиот став е посветен на општата дефиниција на „Водичот“ како целина. Се состои од четири потстава, кои ги прикажуваат главните цели на водичот, неговите цели, користените методи и видовите на водичи. Вториот пасус е посветен на општите карактеристики на концептот на статистика и се откриваат главните видови на тематски туризам.

Второто поглавје ги открива главните методолошки пристапи на тематскиот туризам на примерот на имотите од регионот Тула. Утврдени се главните маркетиншки методи за проценка на изгледите за развој на туризмот во регионот Тула.

Третото поглавје се состои од неколку потточки: „Анализа на трендовите во развојот на тематскиот туризам“ и „Анализа на тематските туристички ресурси на регионот Тула“. Ова поглавје исто така ги открива проблемите и перспективите за развој на туризмот во регионот Тула; постоечки проекти и програми за развој на туризмот.

Во четвртото поглавје, ќе се развие тематски водич кој содржи рута низ музеите на имотот во регионот Тула:

Државен споменик и природен резерват „Музеј-имот на Л.Н. Толстој „Јаснаја Полјана“

„Поленово“ Државен споменик Историско-уметнички и природен музеј-резерват на В.Д.Поленов.

Палатата-музеј и парк Богородицки е огранок на државната институција за култура на регионот Тула „Асоцијација“ Историски локален научен и уметнички музеј“.

Музеј-имот на А. Т. Болотов „Дворјаниново“.

Покрај тоа, планирано е да се развие и туристичка рута.

1.1 Туристички водич: дефиниција, историја на создавање, Водич е водич кој има печатена, електронска или аудиовизуелна форма и содржи информации за која било населба или географска насока (град, град, историско место, продукција, музеј, специфична туристичка рута ) . Ваквиот водич туристите успешно го користат за индивидуално или групно проучување на туристичката рута за која се заинтересирани. Претходниците на прирачниците биле описни извори кои се појавувале во антиката. И тоа беа различни описи кои им овозможуваа на оние кои ги имаа самостојно да се движат по одредена рута, добивајќи дополнителни информации за патувањето.

Таквите извори вклучуваат, на пример, книга составена според принципот на водич, напишана од античкиот грчки историчар Павзанија Опис на Хелада. Најверојатно, Павзаниј бил од земјата на Лидија, во прилог на оваа теорија оди и фактот што на едно од местата на Описот на Елада, тој се осврнува на фактот дека хероите од митскиот циклус - Пелопс и Тантал, живееле во неговата родна земја. И според легендата, нивната татковина е Лидија. Исто така, врз основа на војните во Рим што ги спомнува Павзанија, а кои ги водел императорот Марко Антониј (чии години на владеење: 238-244), може да се тврди дека живеел околу третиот век од нашата ера. Овој ракопис детално ги испитуваше интересните знаменитости на градовите и регионите на Античка Грција. „Опис на Елада“ е единственото дело на Павзанија ни е познато во моментов. Поделен е на 10 поглавја именувани по грчките региони: Атика, Коринт, Лаконија, Месенија, Елис (1), Елис (2), Ахаја, Аркадија, Беотија и Фокида. Делото е водич за најзначајните споменици на Античка Грција со нивните описи и придружните легенди, кои содржат вредни историски информации, честопати заменувајќи ги изгубените примарни извори. Павзаниј не измислува ништо, за разлика од многу антички автори, тој едноставно го опишува она што го видел со свои очи и слушнал од локалните жители, а ако додаде нешто од себе, укажува на тоа. Павзаниј ги третира митолошките приказни со простодушна доверба. Јазикот на Павзанија е многу далеку од примероците на класичната проза:

речениците се фрагментарни, не се целосно јасни по значење, се повторуваат истите зборови и фрази. Во однос на топографскиот „Опис на Елада“

сè уште служи како водич. Шлиман, при отворањето на кралските гробници во Микена, се водел според упатствата на Павзанија.

Веројатно Павзаниј го посетил и Рим и најверојатно Палестина.

За прв пат, неговите белешки за патување на старогрчки биле објавени во Венеција во градот.За разлика од книгата Павзанија, прототиповите на водичи што ги користеле жителите на Стариот Рим често содржеле кратки, но доволни информации за ориентација, собрани на принципот на комбинирање информации за одредена насока или место, имено: имиња на патишта, населби, растојанија до географски објекти.

Во средниот век, од периодот на почетокот на крстоносните војни, станува неопходно да се опише патот до Светата земја и тешкотиите што се среќаваат на патот на аџиите. И како одговор на потребата, почнаа да се создаваат дела, литературни и музички, кои содржеа уметнички описи на патеки за патување што може да ги искористи за да ја надмине патеката секој што сакаше да оди на аџилак.

Во ова дело беа издвоени два жанра, обединети со слична тема - детално опишувајќи ја самата патека и содржат препораки за трасата и практични информации, што всушност е најблиску до современиот концепт на водич, а „Балади“ е уметнички , често измислена, биографија на специфичен лик кој прави такво патување и содржи извештај за страдањата што ги доживеал.

Еден од сличните средновековни извори што дошле до нас може да се смета за текст составен од жител на градот Бурдигала, кој отишол на патување, што одговара на современиот француски град Бордо, барем таму е приказната започнува.

Овој текст традиционално се нарекува на руски научна литературакако „Bordeaux Wayfarer“ (оригиналното име на латински е „Itinerarium Burdigalense“). Тој раскажува прилично збунувачка приказна за тоа како овој аџија во 333 година (иако овој датум предизвикува некои сомнежи, токму овој датум е наведен во најновото препечатување на Бордо патник, во второто издание на збирката Православна Палестина, објавена во Св. Петербург во 1886 година, и каде што беше претставен во превод и врз основа на кој го сметаме овој извор) ги посети Константинопол и Ерусалим.

Конвенционално, научниците кои работеле со The Bordeaux Traveler ја делат приказната претставена во него на два дела кои се нееднакви по обем и значење. Така, на првиот дел од наративот, кој вклучуваше опис на поголемиот дел од патеката, следува набројување на населбите со кои наишол на патот, меѓу кои се споменуваат големите градови: Бордо, Милано, Константинопол, Ерусалим. Интересно е што описот е даден со назнака приближно растојание, што, според авторот, го делат градовите споменати погоре. Вториот дел од делото содржи различни описи на предмети свети на аџиите во Палестина, вклучувајќи неколку незаборавни места споменати во библиската приказна, што укажува на нивната локација.

Меѓутоа, описите на маршрутата од Бордо преку Милано и Константинопол до Кекапија од Палестина и назад од Ераклеја преку Авлона и Рим до Милано, направени од авторот на Патникот Бордо, се, како што веќе споменавме, сува листа на гостински станици за патување. и растојанијата меѓу нив, како и фактот дека наративот го испуштил тој дел од описот на повратното патување, кој се однесувал на движењето од Кекапија преку Константинопол до Ераклеја и од Милано до Бордо, веројатно е намерно дозволено од составувачот. самиот, и може да се објасни со фактот дека се враќаше по патеката што веќе ја помина, и затоа не сметаше дека е толку неопходно да го повтори описот што веќе го направи, само во обратен редослед.

Може да се претпостави дека оригиналниот материјал за составување и следење на рутата, патникот служел како „маршрута“

(„работници на патишта“) - официјални римски карти за патувања кои содржат индикација за локацијата на пунктови, граници и хотели. И само со влегувањето во Светата земја, што, очигледно, била и целта на неговото талкање, тој отстапува од системот што го усвоил и, иако накратко, но како очевидец, ги опишува местата што ги посетил. Последователно, многу од нив ќе станат главни центри за аџилак: Птолемаида (Ако), планината Кармил, Палестинска Цезареја, Скитополис (Бет Сан), Неапол, Шехем (модерен Наблус), планината Геризим, Ерусалим, Бетанија, Ерихон, Мртвото Море, Јордан (местото на Крштевањето Господово), Витлеем, Дабот Мамре кај Хеброн, Ерусалим, Никопол (Амуас), Лида, Антипатрис. Покрај тоа, описите на светите места наведени во „Бордо патник“ содржат голем број уникатни информации кои не се наоѓаат во други извори. Можеби, во овој документ се одразени повеќе антички нетрадиционални приказни, а Преображението Господово се случува на Маслиново, а воопшто не на планината Тавор.

Покрај тоа, авторот опишува четири градби на императорот Константин Велики кои постоеле во тоа време: црквата на Светиот гроб во Ерусалим (завршена, но сè уште неосветена), базиликата на Рождеството Рождество во Витлеем, на местото на појавата на Света Троица на Авраам во близина на Хеброн и на Маслиновата Гора. Така, како што може да се види од горенаведеното, изворот наречен Бордос патник, покрај приватното значење - како прв, препознаен од времето на неговото составување, водич за Светата земја, е порака создадена веројатно во една од последните години на Римската империја.

Античка Русија, исто така, не беше заобиколена од таквата креативност.

датира од почетокот на 12 век, „Животот и патувањето на игуменот Даниел до Ерусалим од споменатиот текст се земени како основа за цитатите употребени овде, Даниел се замонашил во Киевско-Печерскиот манастир, подоцна, кога станал игумен во еден од манастирите на земјата Чернихив, тој ја предводеше група руски аџии кои го направија своето „патување“ до Светата земја. Истражувачите го датираат времето на патувањето до почетокот на 12 век, од околу 1104 до 1107 година. Самиот пат до Светата земја и како аџиите се вратиле од неа назад во Русија, во описот на Патувањето

недостасува: целиот обем на текстот е окупиран од описи на Ерусалим и важни, од гледна точка на игуменот Даниел, свети места или појави кои имаат религиозна основа. тематски групи. Во исто време, приказната е полна со детални описи, иако со употреба на вртења од тоа време, на пример:

„За црквата Св. Од црквата на Воскресението до Светињата над светињите, ќе има малку повеќе од два лета со стрелки. Црквата е чудесно и лукаво создадена од себе, мозаик внатре, а нејзината убавина не се кажува. Самата црква е кружна, внатре е насликана лукаво и неописливо, ѕидовите се обложени со плочи од разни мермери, подот е обложен со црвен мермер. Под врвот има дванаесет кружни столбови, кои стојат во круг, и осум столбови од јаглен;

има само четири врати, ковани со бакар и позлатени. Врвот внатре е прекриен со светли мозаици лукаво и неискажливо, а надвор одозгора е обложен со позлатен бакар.

Или „На пат кон Јордан. Патот од Ерусалим до Јордан преку Маслиновата Гора, на исток. Патеката е многу тешка, страшна и безводна: високи карпести планини, има многу грабежи по патиштата, се пробиваат во планините и страшни дивини. Од Ерусалим до Јордан, дваесет версти, петнаесет до Кузива (Ел-Келт), каде што Јоаким постеше поради својата неплодност. Ова место е во близина на длабок спуст, од патот лево.

Ваквиот опис навистина наликува на водич, имајте предвид:

има и точна индикација за правецот на движење, а локацијата е подвлечена - „во близина на длабок спуст, од патот лево“. Се разбира, многу индикации, иако имаат очигледна точност, сепак се специфични поради употребата на мерки за растојание традиционални за тој период, на пример:

Во Труд „На планината Хермон. Планината Хермон во близина на манастирот Јован Крстител, на дваесетина патеки лево од патот. Има мал песочен рид. Хермон е оддалечен од античкиот манастир на Претеча на растојание од две стрели. Тука беше голема црква, создадена во името на Јован Крстител ... “

Иако се користат застарени концепти: „дваесет фатоми“, „растојанието на летот на две стрели“, но тие исто така овозможуваат приближно да се претстави наведеното растојание. Евидентирани се и интересни факти кои се чисто информативни по природа, немаат практична цел на патување, но корисни за лице кое не е информирано во оваа област:

„За темјанот. Овде се раѓа темјан и се прави темјан, се зема од дрвјата. По планините има многу ниски дрвја, не повисоки од трева, од нив паѓа добар темјан, кој се собира во јули и август, додека во другите месеци не стивнува, туку само во овие два месеци се раѓа.

Хегумен Даниел пишува интересно за причината што го поттикнала да го состави овој прирачник: љубовта кон светите места, пишував за сè што видов со свои очи, за да не заборавам што требаше да видам недостојниот јас „и понатаму“ Многу добри луѓето се дома и со своите мисли, милостина и добри дела стигнуваат до местата на светиите и добиваат голема награда од Бога, изгледа ги посетиле овие свети места... Многумина кои го посетиле светиот град Ерусалим пак ќе одат , иако не виделе многу добро поради брзината на увидот. И не можете брзо да патувате и да ги видите сите свети знаменитости и во самиот град и пошироко“.

Самиот игумен не крие дека ги користел услугите на локален водич за да добие максимално количество информации и да види повеќе места на интерес: „Беше невозможно без добар водич и преведувач да се знае и види сето свето места. Иако имав ограничени средства, великодушно ги дарував водичите за совесно да ги покажат светите места и во самиот град и надвор од градот, а водичите на овој начин ми покажаа сè. И морав во манастирот да најдам светец сопруг, стар со години и многу книгољубив, образован. Оваа глетка на Ерусалим ме однесе низ целата земја, до Тиберијското Езеро, Тавор, Назир, Ел-Халил, Јордан, и со љубов работев со мене на составувањето на овој опис.

Така, имајќи предвид дека „Животот и патувањето на игуменот Даниел во Ерусалим и Светата земја“ е составен врз основа на голем број точни факти и вклучува историски референци, а напишан е и за понатамошна практична употреба од други луѓе, во повторување на патуваното патување - овој ракопис заслужено може да се смета за прв руски тематски водич.

Сепак, останува најпознатиот, можеби и најдеталниот опис на патувањето - „Патување зад три мориња“ од Тверскиот трговец Афанаси Никитин, составено врз основа на неговото патување во индиската држава Бахмани во втората половина на XV век.

Делото на Никитин беше првото руско дело кое точно опишува трговско и нерелигиозно патување (што всушност е главната разлика помеѓу „Патувањето зад трите мориња“ и претходно споменатиот „Бордо патник“ или „Животот и патувањето на игуменот Даниел до Ерусалим и Светата земја“). Авторот ги посетил Персија, Етиопија и Крим, кој тогаш се нарекувал Кафа. Сепак, повеќето белешки беа посветени на Индија, а особено на индиската држава Бахмани: политичка структура, трговија, како во самата држава, така и со трговци од други земји што посетуваа, карактеристики на земјоделството, преовладувачки правила, обичаи и традиции.

Особеноста на името се должи на фактот дека на патот Афанаси Никитин имал шанса да премине три мориња, наведувајќи ги имињата на морињата, тој користи две варијанти на имињата - руска и источна, со именката „Дарија“, што на персиски значи „море“. Прво: Дербентското Море (инаку ДаријаГундустанскаја. Трето - Црното Море - ДаријаИстанбулскаја.

Тоа се должи и на фактот што тогашните трговски патишта се граделе на воден транспорт. Аџиите, не оптоварени со стока, можеа да се движат по патека што им дозволуваше да носат значителни товари на своето патување.

Првично, трговецот Афанаси Никитин тргна од земјата Твер кон Ширван, кој се наоѓаше на територијата на модерен Азербејџан. Бродовите на руските трговци се движат по Волга, поминуваат покрај манастирот Кљазма, Углич, Кострома (каде во тоа време владееле московските принцови), Услан, Сарај, Берензан. За време на неговите авантури, Афанаси Никитин ги посети Баку, Шамахи, Чапакур, Кашан, Хормуз и Амал. И секое од овие места беше опишано од него, во согласност со настаните што му се случија таму. Комплетноста и неверојатната точност на фактичкиот материјал во неговите белешки беа за нивно време непроценлив извор на информации за такви далечни земји како Индија и Персија.

Благодарение на моќта на авторот за набљудување и литературниот талент, ова дело, се разбира, излегува од опсегот на обичен водич, бидејќи содржи толку многу уметнички презентирани информации што е препознаено како значаен споменик на античката руска литература и преведено на многу јазици во светот.

Очигледно од самиот почеток практична употребаОвој жанр, се разбира, останува релевантен до ден-денес. Традиционално, дали книжевното дело припаѓа на жанр сличен на прирачникот, се одредува токму од стилот на презентација од страна на авторот, сугерирајќи „патека“ и објаснувајќи точно како може да се стигне до одредено место и опишувајќи ги предметите што се среќаваат на патот. и информирање за корисни или когнитивни информации.

На крајот на XVIII век. во Русија почнува да се формира класа на печатена литература, најпогодна за концептот на полноправно водич.

Оваа класа вклучува голем број на прирачници составени специјално за да му помогнат на читателот да го најде она што го интересира, водени од опис или демонстративен материјал. Како и досега, тоа често се правеше на прекрасен литературен и уметнички начин. Таквите дела вклучуваат, создадени од „Џебната книга за осигурување“ за Москва.

Но, постои и варијанта на текстуални водичи, во кои фактите се претставени не во согласност со нивната историска или уметничка вредност, туку во зависност од улогата што ја одиграле во судбината на авторот. Овој тип на работа попрво може да се припише на биографии или мемоари. Ваквите извори се од интерес, токму како тематски водичи, бидејќи се изградени на интерес и перцепција од една специфична гледна точка. И иако таквиот текст изобилува со субјективни оценки на авторот, сепак, во него има многу ситници и интересни факти кои не би можеле да бидат опфатени во официјалниот водич, бидејќи акцентот на наративот е на описите на настаните кои не се во врска со важноста на презентираните информации. Сепак, книжевниот заплет на таквото дело може да биде нејасен и неразбирлив за широк опсег на читатели, како и ограничен географски или временски. Почетокот на модерната етапа во историјата на развојот на водичот, како збир на формални и значајни карактеристики на едно дело од географската литература и како посебен вид на објавување книги, треба да се смета моментот кога, во 1827 г. германскиот град Кобленц, Карл Баедекер (години од животот: 1801-1859), основал издавачка куќа која се занимавала со создавање и печатење водичи за различни земји, нивните главни градови и одделни градови. Во Европа беа многу популарни прирачниците издадени од издавачката куќа на Карл Бедекер. Наскоро тие почнаа да се преведуваат на многу јазици, вклучително и руски.

Сумирајќи ги сите овие публикации, кои го носат името „Baedeker“, името на нивниот творец стана познато име и се користеше за упатување на сите прирачници од овој вид. Токму „бедекерите“ со нивниот исклучително прецизен до најситен детал пристап кон изборот и трансформацијата на информациите послужија како пример за најдобрите руски водичи од средината на 19-ти до почетокот на 20-тиот век.

Заедно со преведената литература од „Бедекерите“ и други слични публикации, Русија имаше и свои одлично објавени водичи за странски земји, кои себеси се нарекуваа „руски бедекер“. Овој водич беше одличен, задоволувајќи ги барањата на потрошувачите. Содржеше: детални описи на земјата со примена на многу планови и доста шарени карти, вклучително и голема географска карта со универзална намена, на која областа беше детално прикажана. Карактеристична карактеристика на изгледот на овие прирачници беше светло-црвената обврзница. Понатамошното формирање во процесот на развој на типот на водич беше тесно поврзано со појавата и развојот на транспортната инфраструктура (првенствено железница и парни бродови).Со текот на времето и како резултат на промената на политичкиот систем на земјата, патувањата за забава (тоа е всушност екскурзиски туризам) стана достапен не само за горната каста на општеството, туку и за неговиот среден, па дури и дел со ниски приходи. Имаше и водичи кои ги задоволуваа потребите на новите патници. Тие не се разликуваа по комплетноста на информациите, голем број прикачени мапи и дијаграми и висококвалитетно печатење. Но, во нив прифатлива ценабеше можно да се најде речиси целиот сет на географски, историски и други корисни елементи неопходни за патникот.

Сите горенаведени примери ја докажуваат не само античката историја на постоењето на таков литературен жанр како водич, туку и ја потврдуваат долгогодишната, итна потреба на општеството за такви дела.

Главните цели и задачи на водичот.

Целта на водичот е да го популаризира и промовира туризмот како форма на активна рекреација.

Задачите на водичот се да опише можна рута на екскурзијата, да се запознае со историјата на појавата и потеклото на имињата на одделни географски или историски објекти, да формира почит кон природата преку информирање за основите на еко-туризмот. , создавајќи услови за негување љубов кон татковината.

Користените методи се картографски, описни, интервјуа, фотографски, литературни. Во зависност од видот на прирачникот, неговата употреба може да биде ограничена со територијални граници. Составот на водичот е изграден во зависност од редоследот по кој се прикажуваат предметите или местата, диктиран од предметот на маршрутата и често е подреден на препорачаната рута за разгледување во опишаната област. Структурата на повеќето постоечки прирачници може да се подели на 3 дела:

1. „Експрес водич“, што значи кратка, концизна информација, изградена врз означување на клучните точки на следната туристичка рута. Вклучете индикации за транспортни или трговски места кои може да бидат од индиректен интерес или итна потреба за корисникот на водичот. Вклучувајќи и за земјата како целина или одреден град. Дадени се совети на тема „Како најдобро да се помине првиот и вториот ден во град“ и одреден препорачан редослед на посети на повеќето интересни предметии места.

Во водичот може да се додаде и карта на областа, на која се посочени клучните точки од рутата. Можни: транспортни постојки, продавници, места за забава и ресторани.

2. Главен дел: самата турнеја или Детален описобјекти или области каде минува туристичката рута.

Наративот е поделен на неколку делови, од кои секој препорачува одреден редослед на посета и разгледување на конкретни знаменитости. За секој дел се предлагаат: пригодни начини на движење по трасата, детален опис, придружен со историски референци и, можеби, интересни факти за секој поединечен предмет што се среќава на маршрутата на водичот. Токму овој дел од водичот му овозможува на туристот самостојно да добива информации, кои инаку би биле достапни само со професионален водич. Колку ќе биде детален описот на маршрутата зависи од тоа дали ќе се одржи целосна турнеја со само-водење или дали ќе биде едноставна пешачка турасо мапа и совети.

3. Корисни информации. Овде се собрани информации кои туристот треба да ги знае во процесот на користење на водичот: различни животни ситуации кои може да се појават додека патува по предложената рута. Вклучувајќи различни опции за сместување за живеење, со повеќедневна посета на одреден локалитет, за различно ниво на буџет и преференции на патниците. За дополнителна погодност и по потреба, туристичкиот водич обезбедува приближни информации за времето, телефонски броеви за итни случаи и корисни веб-страници.

Видови водичи Водичите можат условно да се поделат на неколку типови:

1. Печатениот водич е најстариот тип на водич. И сè уште е вообичаено. Достапни во различни облици и големини, од брошури во форма на брошури до книги со дебел повез. Ваквите водичи може да се купат во специјализирани продавници или музеи, изложби (ако се водич за даден музеј, изложба или покриваат посебна изложба).

Најдостапни од овој тип водичи се неспецијализирани извори, широки теми, кои можат безбедно да им се препорачаат не само на туристите, туку и на само љубопитните луѓе. Оваа категорија вклучува илустрирани списанија и референтни книги објавени како периодични списанија, често комбинирани во една серија. На пример, такви публикации како „ГЕО“, „Околу светот“ (објавено од 1861 година), „Национална географија“ и други слични на нив. Овие списанија - водичи можат да бидат и општи информации и посветени на одреден историски настан или елемент на културата. Тие може да содржат голема количина на етнографски, географски, историски, културни и археолошки информации, а честопати исклучуваат практични совети. И во светлината на овој факт, ваквите списанија се повеќе референтни книги отколку водичи. Иако, тие несомнено можат да се искористат за самостојно да се подготви рута на темата од интерес.

2. Аудио-водич или звучни водичи - обично се користат како придружба за самозапознавање со музејски изложби или при посета на производствени капацитети (на пример, Оружната комора на Кремљ во Москва).

3. Електронски водич - е комбинација од систематизирани информации за туристичката област, насочени кон проучување на туристичките ресурси на регионите на Руската Федерација. Таквиот ресурс изгледа како јавна база на податоци, отворена за бесплатен пристап до корисниците на Интернет и често со можност за оставање коментари за други посетители со цел да се оцени или препорача кој било материјал заснован на сопствено искуство. Она што го прави таквиот ресурс навистина популарен и овозможува да се избегнат пробиените патеки, да се создадат сопствени, индивидуални рути, да се развие тема од интерес Домашен и надворешен туризам 1.2. Општи карактеристики на концептот на тематски туризам Тематскиот туризам е еден од видовите туризам кој ги комбинира и рекреацијата и патувањето на тема од интерес за потрошувачот, во која било одредена насока - тоа може да биде литература, историја, археологија, кино, спорт, технологија итн итн. атракции.

Поради својата разновидност овој видтуризмот е отворен и достапен за секоја категорија на население. Бидејќи фокусот на тематското патување е најчесто прилично тесен, учесниците се обединети со една единствена крајна цел, која го олеснува меѓусебното разбирање и предизвикува чувство дека тематската рута може да биде различна: со помош на туристичка агенција која организира патување од почеток до крај, или самостојно планирање патување врз основа на сопствени информации или водич. За тематски програми организирани од агенции кои обезбедуваат туристички услуги, типично е детално проучување на целата рута, вклучително и зголемени барања за сместувачки капацитети за туристи во хотели, викендички, селски кампови. Исто така, туристичките агенции максимално го решаваат проблемот со преместување на туристите со помош на транспорт, со цел патниците да бидат во состојба на постојано старателство, а нивниот живот во процесот на патување да подлежи на одреден режим. Група со туристичка придружба, на специјално избрани угостителски пунктови. Доколку е потребно, на пример, кога група странски гости се движи по тематска рута, таквата група е придружена покрај услугите на водичи, како и услугите на водич-преведувач. Меѓутоа, ваквите групи обично се многубројни, што е поврзано со економските трошоци што ги прави туристичката компанија при организирање на такво патување.

Во случај патувањето да се организира самостојно, туристот е послободен да го избере начинот и рутата на патување до местото што го придружува патувањето. услуги за домаќинствокако што е обезбедувањето место за престој, наоѓање точки за застанување на патеката и обезбедување оброци, исто така, станува грижа на самиот турист и може да предизвика одредени тешкотии. Затоа, користењето на водич, во кој се детализирани препорачаните услуги што ги даваат различни организации на патот, е најпосакувана опција кога патувате самостојно.

Како што покажува практиката, на туристите најчесто им се обезбедуваат удобни услови за време на патувањето до крајната точка на настанот. Патниците сами, во основата, се луѓе кои водат поподвижен начин на живот, склони кон авантури и независно познавање на светот. Користењето на водич му овозможува на независниот патник да го распредели своето време врз основа на нивните сопствени желби и преференции. Целта на тематскиот туризам е да се добијат детални информации со посета на одредени атракции. Основна цел на тематскиот туризам може да се смета дека поради фактот што некои еднократни (случајни) настани стануваат редовни, годишни, овој вид туризам постојано се надополнува со нови тематски тури.

Олимпијадата може да се припише на категоријата на една од најстарите тематски тури; Овој настан зазема силно место во тематскиот туризам и е поделен на „летни“ и „зимски“ олимписки и параолимписки игри. Ваквите настани се поврзани не само со теми за спорт и рекреација, туку придонесуваат и за развој на добротворноста и интересот за спортот кај младите луѓе и во општеството во целина. Зајакнат е и духот на патриотизам и чувството на гордост во својата земја.

Друг вид, кој моментално добива сè поголема популарност, се костимирани балови и фестивали организирани како дел од туристички патувања со настани, како и „карневалски“ тури кои се одржуваат не само во странство, туку и кај нас.

Од неговиот во голема мера зависи културниот потенцијал на регионот каде што се организира турнејата историско наследство, кој денес станува важен фактор за зголемување на туристичкиот проток, а присуството на уникатни историски, културни или природни локалитети ни овозможува да сметаме на привлекување на поширок опсег на категории туристи и на успешен развој на тематскиот туризам во регионот. Најдобрата опција со најголем потенцијал поради концентрацијата на цела низа можни цели на тематскиот туризам се такви историски предметикако зачувани имоти. Главните тематски видови туризам:

Најчесто, тематските програми комбинираат традиционална рекреација, како и учество на какви било настани или празници, што често е главната цел на патувањето. Во моментов кај нас се попопуларни стануваат патувањата на вакви настани туристички настани како што се: спортски натпревари, деловни тури, фестивали за уметничка песна и национални празници.

Најпознатите настани од туризмот на настани во Русија:

1. Национални празници и фестивали:

- Летен фестивал „Исихак“ (Јакутија).

-Меѓународен фестивал „Мода и стил во фотографијата“ (Москва).

- Серуски воен историски фестивал „Ден на Бородин“

(Бородино, Московски регион).

-Воено-историски фестивал „Куликовско поле“ (Тулски регион) 2. Театарски претстави:

-Меѓународен фолклорен фестивал „Светско село“

(село Роскино, Ленинградска област) - Фестивал на историски реконструкции (Екатеринбург, Санкт Петербург, Виборг, итн.) - Коњско-театарско шоу „Витерски турнир“ во замокот „Лавовска глава“ (село Суко, Анапа, територија Краснодар ).

3. Филмски и театарски фестивал:

- Филмски фестивал „Кинотавр“ (Сочи, Краснодарска територија).

-Театарски фестивал „Златна маска“ (Москва).

авантуристички филмови (Москва).

-Фестивал на детски филмови „Бајка“ (Москва).

4.Гастрономски фестивал:

-Голем меѓународен фестивал на пивото (Москва).

- Фестивал „Море на пиво во Сочи“ (Краснодарска територија).

-Меѓународен гастрономски фестивал „Фуд шоу“ (Москва).

Празник на краставици (Суздал, Владимирски регион) - празничен фестивал посветен на доматот (Сизран, регион Самара) 5. Фестивали и цветни изложби:

-Меѓународен цветен фестивал (Санкт Петербург).

Меѓународен фестивал „Цвеќе на Сахалин“ (Јужно-Сахалинск, регион Сахалин) - Серуски фестивал на цвеќе во Анапа (Краснодарска територија).

6.Модни фестивали:

Краснодарскиот регион).

-Фестивал на мода и театарски костими „Волга сезони на Александар Василиев“ (Самара).

-Меѓународен фестивал „Мода. Русија. Стил“ (Санкт Петербург).

- Фестивал на модата „Плиос на Волга. Палета на постелнина „(Плиос, Ивановски регион) - Аукции на недвижности (Москва).

-Аукција на антиквитети (Москва).

- Нумизматичка аукција (Санкт Петербург).

8. Музички фестивали и музички натпревари:

- Музички натпревар. Чајковски (Москва).

-Меѓународен фестивал на руска класична музика.

С.В. Рахманинов (Велики Новгород).

-Меѓународен уметнички фестивал „Руска музика на Балтикот“

(Калининград).

-Лига на шампиони на УЕФА (Москва).

-Меѓународен тениски турнир „Кремљ куп“ (Москва).

- Зимски олимписки игри 2014 (Сочи).

10.Меѓународни технички салони:

-Воздухопловно вселенски салон „Макс“ (Жуковски, Московски регион) -Автосалон во Москва.

„ИНТЕРПОЛИТЕКС“ (Москва).

-Поморски салон (Санкт Петербург).

Така, „Тематскиот туризам“ може безбедно да се смета за еден од релевантните видови туризам, бидејќи неговата главна карактеристика е фокусот на перцепцијата на туристот на карактеристичните карактеристики на дестинацијата (географска област со одредени граници што може да привлече и да ги задоволи потребите на широка група туристи) во рамките на запознавање со еден од аспектите на нејзината историја и култура.

Тематскиот туризам наоѓа израз во развојот на културните рути. Културната рута е комбинација на материјални и нематеријални елементи на историски и културни ресурси, поврзани меѓу себе со темата и концептот на нејзиното откривање за време на посебна рута на движење. Оваа форма на туризам ги создава следните услови за негов развој:

Растот на можноста за толкување на знаменитостите во согласност со интересите на посетителите, нивниот културен багаж. Така, за специјализираните културни туристи, тематското уредување и интерпретација на знаменитостите овозможуваат поконцентрирано да паднат во посебните интереси на оваа група туристи (на пример, „Палатите и парковите на Санкт Петербург“). Во исто време, за туристите со заеднички културни интереси, правејќи, особено, патувања за разгледување, тематската презентација на културната специфичност може да стане културна врска помеѓу културата на туристот и непознатата култура на дестинацијата, што ќе му го олесни да ги толкува културните карактеристики на местата што ги посетува. На пример, тематската рута во Грција „Работите на Херкулес“ користи тема која им е позната на повеќето туристи, а тоа создава значајна врска за вторите со посетените места што инаку би ги оставиле рамнодушни.

Проширување на понудата на производи за културен туризам надвор од традиционалната формула „музеј-катедрала“, преку правење привлечни други видови наследство, како што се индустриско, литературно, пејзажно градинарско наследство, гастрономски традиции, митологија и мистицизам на местата итн. како со комбинирање на различни културни ресурси (наследство и современа култура, музеи и настани, итн.) под капата на една тема. Поради разновидноста на туристички производи, можете да стимулирате повторени патувања.

Проширување на областа на туристички посети преку комбинирање во тематска културна рута атракции кои сами по себе не создаваат доволна привлечност за туристите, културни атракции од „втор“ и „трет“ план.

Културните рути како тематски туристички производи можат да имаат различен размер: од локална до меѓународна (на пример, културната рута „Романеска уметност во Европа“). Забележете дека тематскиот туризам може да се заснова не само на културен и историски материјал. Покрај тоа, многу тематски туристички дестинации кои се популарни денес, како што се индустрискиот и гастрономскиот туризам, органски ги мешаат наследството и модерноста, демонстрирајќи живо продолжување на традициите.

1.3. Тематски водич: дефиниција, главни функции специфичен настан. Во зависност од својствата на настанот за кој станува збор, маршрутата и количината на напор и пари што треба да ги вложи туристот за да ја помине рутата што ја избрал може да се променат.

информации за одредена тема. Општи информации, историски референци, географски карти, објаснувачки дијаграми, фотографии кои го илустрираат презентираниот материјал.

собрани во водичот, му овозможува на корисникот да добие идеја за оние знаменитости или други предмети што ќе се најдат на неговиот пат во планираното патување.

Најчесто, тематски водич се поврзува со културни или историски настани. На пример: водич за Музеј-резерватот Бородино, кој содржи индикации за точните локации на споменици директно поврзани со воени настани Патриотска војна 1812 година и Големата патриотска војна од 1941-1945 година. Овој водич дава можност за самостојно проучување на сите објекти лоцирани на самиот терен и пошироко, а изобилува со водич, опремен со мапи, дијаграми и илустративен материјал. Во исто време, овој водич целосно ја игнорира сегашноста.

продавница или музејска продавница. Да разгледаме подетално кои се главните типови тематски водичи достапни за туристите во моментот. Да почнеме со најзгодниот, но најмалку вообичаениот, во светлината на некои причини, Аудиоводичот (Табела 1.1.).

Можност за добивање информации -Потребно е специјализирано директно преку аудитивниот канал, оставајќи ја опремата (извонредна за секого одврзани раце и можност за визуелен турист).

перцепција на знаменитости за -Територијални ограничувања за кои се добиваат информации. поврзано со опсегот на звук + Способност за избор на достапен уред.

информации на различни јазици - Обично се поврзува со музеј или + Мобилност и компактност на уредот, историски комплекс и содржи појас (врат). само ограничени информации за ова Пример за употреба на Аудио водичот е техниката на изведување екскурзии во Државниот историски и културен музеј-резерват „Московски Кремљ“, Државниот оружар.

Најмодерна и сега се здобива со популарност кај младите е опцијата за електронски водич - тематски сајт или апликација за електронски медиуми (телефон, таблет, лаптоп, лаптоп и сл.), до кој пристап се врши со дополнителна инсталација на програмата преку единствена Интернет мрежа (табела 1.2.).

Релевантност и навремено ажурирање - Зависност на електронскиот носач, информации објавени од оние кои имаат комуникација со сателитот.

Директно го посетив опишаното -Потребно е да се изврши полнење + Има придружба на прегледи на фотографии и видео. -Ограничување на инсталацијата на Апликацијата + Можност за оставање коментари, изразување мислење за одреден туристички локалитет, место: субјективни проценки на околниот туристички простор, јавни површини, транспорт.

Достапност интерактивна мапа(на пример, како на Интернет порталот „Жива мапа на Русија“).

Пример за користење на Е-Водичот е веб-страницата Гуливеј.

Ова е портал кој нуди различни рути за патување низ Русија. Сепак, материјалите на порталот, на пример, за регионот Тула, не се оригинални, бидејќи повеќето директни врски водат до страниците на слободната енциклопедија „Википедија“ и содржат генерални информациигеографска природа. И сосема поинаков впечаток се создава од посетата на порталот Living Map of Russia, каде што сите дојдовни информации од регистрирани корисници подлежат на дополнителна проверка за веродостојност. Откако администраторите на порталот ќе го одобрат поставувањето на информации за одредена туристичка локација, ресурс, материјалот се оценува од други корисници на овој портал. Сепак, поради зголемениот интензитет на ресурсите на овој електронски водич, пристапот до него може да биде тежок (особено во област каде што има ограничен пристап до интернет конекцијата).

А сепак, сè уште најдемократската и најшироко користена верзија на прирачници се печатените прирачници.

Врз основа на спроведеното истражување и мониторинг на продажни места на тематска литература, може да се заклучи дека печатени изданијапогодни за нивните функции според барањата на оваа работа може да се подели во следните категории, прикажани на слика 1.1.

Тип 1. Когнитивни водичи Визуелни водичи.

Информативни водичи Тип 2. Туристички водичи Водичи за одмор Патнички водичитематски туризам Тип 3. Водичи за искусни патници Како што може да се види од слика 1.1. Постојат три главни типа на водичи. Ајде да ги разгледаме подетално.

Тип еден. Водичи „Информативни“ Водичите од овој тип може да се сметаат за доста сериозно научно истражување, па дури и да се користат како визуелен материјал за ученици и студенти при изучување на предмети како географија и историја на уметност.

Ваквите водичи, пред сè, имаат голема количина на илустративен материјал (фотографии, објаснувачки илустрации, репродукции на слики, мапи), Посебно вниманиесе дава на длабочината на разработката на текстот и визуелното прикажување на материјалот. Најчесто, тие не содржат придружни информации за домаќинството, како што е список на хотели или распоред на автобуси. Ако оваа информација е присутна, тогаш тие се собираат на крајот од водичот во форма на додаток. Овие водичи не се толку за патници и туристи, туку се воведна, прелиминарна и дополнителна туристичка литература.

За возврат, „когнитивните“ водичи може да се поделат во две категории:

Водичите се визуелни.

Најистакнат претставник на подтипот е серијалот на издавачката куќа DorlingKindersley - гигантска британска компанија специјализирана за производство на илустративни и едукативни книги.

Карактеристичните карактеристики на неговите производи се многубројните светли илустрации направени на најквалитетна сјајна хартија, фотографии и 3-Д мапи.Овие водичи се уметничко дело дури и по изглед. Сосема е можно да ги ставите на полица покрај албуми за сликарство и архитектура. Вреди да се каже дека мини-водичи се издаваат и за патници (по правило, за поединечни градови). Вреди да се одбележи дека токму овој производител на водичи е препорачан од вработените во предавалната на Музејот. Пушкин.

Сепак, забележлив недостаток на овој водич е нивната висока цена во споредба со слични опции.

DorlingKindersley се натпреварува на рускиот пазар со водич од светски познатиот магазин National Geographic.

Предностите на водичот се огромни. Прво, многу фотографии направени од професионални фотографи. Второ, тоа е популарен научен стил на презентирање на материјалот. Трето, обојте детални мапи.

Покрај тоа, тој е удобен, „џебен“ формат и прифатлива цена за водич за боја со оваа големина.И овде техничките информации се ставени на крајот од книгата. Главниот фокус е на тематските информации. Освен тоа, описите на знаменитостите и спомениците обично се придружени со кратки есеи за историјата, културата и обичаите на овие места.

Најголемата количина на фотографски материјал е содржана во прирачниците на серијата „Прозорец на светот“. Ова е руската верзија на водичот InsightGuides, кој неодамна исто така беше објавен под брендот Discovery, благодарение на соработката со истоимениот канал.

Карактеристична карактеристика на серијата е прилично краток, ако не и површен опис на самите знаменитости. И во исто време, традиционалниот начин на земјата или нејзиниот модерен живот. Водичите во оваа серија се дизајнирани на таков начин што ќе ви помогнат да го „разберете“ предметот на опис, да го видите „од внатре“ и да не бидете ограничени на површен преглед како друг турист. Можеби затоа овде се дадени толку малку водич.

Информативни водичи:

Серија прирачници под брендот Одисеја - најмногу наликуваат на поединечни тематски научно-популарни работи.

Објавените прирачници вклучуваат книги за Патот на свилата, Американската граѓанска војна, па дури и книга наречена Жените од династијата Танг. Овие книги се напишани од професионални историчари и археолози.На пример, книга од 300 страници за храмовите на половината Ангкор се состои од текстови за историјата, религијата и архитектурата на цивилизацијата Кмер од периодот Ангора, а втората содржи детален опис на храмовите.Многу книги од серијата се посветени на азиските земји, но има и за градовите во Русија.

Водич“. Серијата дава, пред сè, историски и културни информации. Ова издание е многу едноставно во дизајнот, што поволно влијае на неговата цена.

Тип два. Водичи за туристи.

Ова е најчестиот тип на водич. Нивните карактеристични карактеристики може да се земат предвид:

- Насочување на трошењето на туристот од средната класа, а тие имаат список на хотели и ресторани.

Општ опис на територијата. Внимание се посветува на туристичките локалитети и главните атракции, додека секундарните дестинации и рути по „туристичките негазени патеки“ често не се разгледуваат.

Недоволно внимание се посветува и на практични информации за транспортот (особено надвор поголемите градови). Се претпоставува дека корисникот ќе резервира екскурзија до оддалечен споменик на антиката или резерват и нема самостојно да стигне таму користејќи јавен превоз.

Овој тип на водич може да се подели на два главни типа.

Станува збор за водичи за рекреација - фокусирани на организација на туристичка рекреација, или на рекреација и забава без сериозен екскурзиски товар; и водичи за тематски туризам фокусирани на трошоците и грижите на средната класа и богатите автопатници.

Прирачници за рекреација Најчести во Русија водичи од оваа серија од издавачката куќа „Полиглот“. Информациите во водичот се претставени концизно и до точка, содржи доволен број фотографии, атрактивен дизајн. „Интересниот рејтинг“ на опишаните места може да се смета за добро откритие, што ви овозможува подобро да направите рута врз основа на препораките на водичот.

Исто така, публикацијата е придружена со карти во боја, опции за готови туристички рути. Позитивна карактеристика е и малата тежина, џебниот формат и, што е најважно, прифатлива цена.

Слична по формат и содржина на серијата Полиглот е и серијата МаркоПоло. Сепак, таа е присутна на полиците на Москва книжарници, почесто на странски јазици (англиски, германски) и распространетоста на овој водич во странство, може да се смета за добра помош во развојот на надворешниот туризам во Русија.

Тематски водичи Џебен водич - серија WorldTour - исто така достапен во книжарниците во Москва. Посебен плус на оваа серија се тематските водичи фокусирани на краткорочниот туризам.

На пример, „Викенд во Московскиот регион“, рути за љубителите на ноќниот живот - серијалот „Од зори до зори“. Специјализирани водичи за планински скијачи, кои детално ги опишуваат правците и практичните информации за скијачите во различни региони на Русија.

Во светлината на победите на последните Олимписки игри и зголемената популарност на алпското скијање меѓу Русите, ваквите водичи се многу популарна тема.

Тип три. Патнички водичи за искусни патници.

Карактеристиките на овие водичи се како што следува:

Обезбедува што е можно повеќе информации за што е можно повеќе информации. длабоко нуркањево темата - до таа информација само индиректно поврзана со темата, но способна да го заинтересира туристот: од резултатите на последните парламентарни избори и усвоените закони, до листата на најпопуларни музички изведувачи.

- Техничките информации вклучуваат широк опсег на можности за самоорганизирањепатување, овозможувајќи ви да креирате тематска рута врз основа на финансиските можности на туристот. Се споменуваат хотели од економска класа, кафулиња покрај патишта и постојки јавен превозсо приложен план и распоред.

Совети за бонтон и стил на однесување кои се препорачуваат да се почитуваат за време на патувањето по опишаната рута.

Ваквите водичи се стандардни: дебела книга со средна големина на печатење, целосно црно-бела, со исклучок на карта во боја на почетокот и неколку страници во боја со фотографии долж книгата.

Вообичаено, на почетокот има општи информации за идната рута низ регионот (историја, географија, економија), потоа практични информации неопходни за туристот - општ дел за транспорт и, на крајот, делови кои опишуваат населби, музеи, природни резервати. , паркови, имоти и други интересни места.

Делот за секој град (село, резерват) вклучува општи информации, историјата на местото и делови како што се: „што да се види и што да се прави“, „каде да се живее“, „што да се јаде“ и „како да се има забава“.

Приложената карта содржи ознаки, ознаки на места од интерес за туристот, како што се: религиозни локалитети, вклучително и оние вклучени во Светското наследство на УНЕСКО, историски локалитети, имоти, музеи, собрани според предметот на водичот.

И покрај разликите во типовите на тематски водичи, сите тие се изградени според една шема:

Оваа структура е формирана со текот на времето и е диктирана од потребата да му се олесни на туристот во совладувањето на одредени потешкотии кои се среќаваат на рутата на потрошувачот на информативниот производ, а тоа е овој водич.

Затоа секој прирачник вклучува:

- детален опис на трасата;

- текстуален и илустративен материјал;

И има изглед кој ви овозможува да го користите овој извор на информации додека сте директно во процесот на патување.

Затоа, се претпочита патувањето со водич отколку самостојното патување: бидејќи информативната поддршка што ја обезбедува овој вид печатена материја им обезбедува на туристите потребната количина на патување и корисно знаење.

Во моментов, главната целна публика на тематските водичи се несомнено младите луѓе, поточно таканаречената „Епл генерација“.

Трендовите што се случуваат во нашата земја создадоа поволна атмосфера за поттикнување на интересот на младите за проучување на историското наследство на Русија преку развој и користење на туристичкиот ресурс на регионите. Волонтерски движења, доброволни археолошки експедиции, самозапознавање со животот на другите народи кои ја населуваат нашата мултинационална Татковина. Фолклорните настани, литературните фестивали, саемите за занаетчиство и тематските празници што се одржуваат во различни региони се од зголемен интерес. Активното учество и зголемената побарувачка за прирачници се најдобриот доказ за ова прашање.

Вреди да се напомене дека често, токму младите патници се составувачи на водичи, најдостапни за перцепција на истите какви што се - студенти на иста возраст, ентузијасти во проучувањето на културното наследство на нашата земја.

Важност на тематски водич - таквиот водич го промовира развојот на туристичкиот простор, без разлика на какви било специјализирани организации, како што се: туристичка агенција, агенција, компанија и сл., и поттикнува независно проучување на туристичкиот ресурс, чиј преглед е дадени во водичот.

1.4. Туристички простор: дефиниција, улога и значење Туристички простор (туристички простор). Туристичкиот простор е посебен вид простор кој постои како логичка структура (форма) составена од елементи или структури од различна природа, обединети со една заедничка цел - да се задоволат потребите на луѓето за одмор, рекреација и рекреација. Концептот на „туристички простор“ вклучува различни елементи:

разни атракции, туристичка инфраструктура, туристички рути, популарни производи и услуги и многу повеќе. Сите овие елементи имаат различна природа, функционални и други карактеристики, но заедно го формираат туристичкиот простор на секоја поединечна територија (континент, земја, регион, град итн.). Во моментов, постои потреба од развивање посебни дидактички пристапи за идентификување на главните типови на постоечки туристички простор, во рамките на кои ќе може да се систематизираат достапните информации за различни туристички локалитети во областа на проучување, земајќи ја предвид нивната заедничка природа, нивните функции и други способности. Јасна поделба на одделни типови на туристички простор ќе ви овозможи да ја разгледате областа на специјализација што се проучува. Во оваа насока, се предлага да се формира посебна методологија за проучување на „туристичкиот простор“, која, во процесот на работа, може да се разгледува од различни гледишта.

Постојат следниве типови на туристички простор (сл. 1.2.):

Природен (природен) туристички простор Културно-историски туристички простор Рекреативен туристички простор Сервисен туристички простор Антрополошки туристички простор Митолошки туристички простор Научен туристички простор дава можност за вежбање активни видовитуризам, контакт со недопрена природа и малку изменети природни предели.

На пример, овој тип на простор се природни споменици, вклучувајќи ги и оние кои се вклучени во - Специјално заштитени природни територии (ПП).

Природните споменици се еден од облиците на посебно заштитени природни подрачја. Терминот „природен споменик“ пред околу 200 години бил воведен во науката од извонредниот германски натуралист и патник Александар фон Хумболт, кој го употребил зборот „Naturdenkmaler“ за да се однесува на делови од примитивна природа.

Со текот на времето, овој израз се здоби со голема популарност и беше широко воведен во пракса. Постојат различни форми на специјално заштитени подрачја: природни резервати, национални и природни паркови, светилишта за диви животни, дендролошки и ботанички градини... Има и специјално заштитени подрачја во одморалиштата, има природни споменици, но таму се разликуваат, по правило. , во мали димензии (до неколку хектари), и вршат функција на еден вид „изложбени сали“. Нивната главна задача е да ги зачуваат природните комплекси и предмети во нивната природна состојба.

Природните споменици, може да се каже, се единствени, незаменливи, вредни во еколошка, научна, културна и естетска смисла, природни комплекси, како и објекти од природно и вештачко потекло, за кои е воспоставен посебен режим на заштита. За подлабоко проучување на еден ваков композитен комплексен објект како што се природните споменици, потребно е посебно заштитените подрачја да се сметаат како особено сложени и големи објекти и споменици на природата, кои најчесто имаат јасно дефинирана локализација.

Специјално заштитени природни територии (ПП):

природни резервати, вклучувајќи ги и биосферските;

национални паркови;

природни паркови;

природни резервати;

дендролошки паркови;

ботанички градини.

Споменици на природата:

палеонтолошки, минералошки и петрографски, вулкански, хидрогеолошки, комплексни);

хидролошки (вода);

ботанички;

зоолошки;

комплекс (пејзаж).

Најважната компонента на нашето природно наследство се геолошките споменици на природата.Прво, ваквите споменици се вредни затоа што содржат информации кои ни овозможуваат да ја дешифрираме структурата на подземјето, историјата на геолошкиот развој на регионот. Еве ја дефиницијата дадена од А.А. Чибилев во својата книга „Геолошки природни споменици на регионот Оренбург“:

(комплекс од меѓусебно поврзани објекти) од природно потекло или области кои најцелосно и најјасно за дадена област го карактеризираат текот на геолошките процеси и нивните резултати, кои се од научна вредност, достапни за директно набљудување и проучување.

Главни типови:

Геоморфолошките објекти се форми на земјината површина формирани под влијание на одредени геолошки процеси:

карпести формации, камења со бизарни форми, карпи, излети на ретки карпи и минерали, кањони, песочни шипки, пештери, пештери, карпи со бизарна форма (т.н.: „столбови“ и „камења“).

Геодинамика - ова се природни објекти кои јасно ги демонстрираат резултатите од активноста на геолошките процеси (на пример, уникатни големи раседи, набори).

Палеонтолошки - овој концепт вклучува и палеонтолошки резерви и поединечни палеонтолошки објекти (остатоци од животни и растителни организми или нивни делови зачувани во скаменета состојба, како и нивни отпечатоци во геолошки примероци).

Минеролошки и петрографски објекти - овој тип вклучува локации на ретки видови минерали и карпи, како и откриени метеорити.

Вулканските објекти се конуси на активни и изумрени вулкани.

Хидрогеолошки објекти се карстни, некои минерални извори.

Комплексните објекти се геолошки споменици кои во голема мера ги имаат карактеристиките на неколку од горенаведените типови.

Хидролошки (водни) споменици на природата се делови од реки, езера, мочуришта, акумулации, морски области, мали реки со поплавни рамнини, езера, акумулации и бари; природни хидро-минерални комплекси; водопади, термални извори, депозити на терапевтска кал.

Ботаничките споменици на природата се места на растење на вредни, реликвии, мали, ретки и загрозени растителни видови, особено вредни шуми и шумски површини, мали дендролошки паркови, реликтни области на планински шуми, расфрлани низи од уникатни шуми, групни, единечни и вековни- стари дрвја, долговечни дрвја, со историско и меморијално значење, растенија со бизарни форми, единечни примероци на реликвии и егзотика.

Зоолошките споменици на природата се живеалишта на вредни, мали, ретки, загрозени или типични само за одредена област, животни и птици (места за гнездење птици, мрестилишта на риби и сл.).

Комплексните природни споменици се природни споменици каде неколку компоненти на природата заслужуваат заштита. Тие можат да бидат:

езера со ретки видови растенија и животни, пештери со уникатна пештерска фауна итн. Комплексните природни споменици опфаќаат и цели заштитени трактати - области со недопрена и особено живописна природа, научно вредни или уникатни планински масиви, делови од долини, брегови, шуми од посебно научно или историско значење, дендролошки и други паркови, живеалишта или живеалишта на вредни ендеми, ретки или загрозени организми.

Пејзажните природни споменици се највисоката форма на сложени природни споменици, кога сите компоненти на природата, целиот природен комплекс (пејсаж) се предмет на заштита на одредена област.

простор заситен со разни историски и културни предмети:

споменици на историјата, културата, архитектурата, благородните имоти, дачи, изложбени центри, паркови (тема, водни паркови, зоолошки градини, итн.), Музеи, галерии, изложбени сали, театри, кина, остатоци материјална култураминатите епохи, свети предмети (цркви, храмови, манастири, антички гробишта, капели, гробови на познати личности итн.) Културно-историскиот туристички простор ги опфаќа следните групи на објекти:

Споменици на историјата - тука спаѓаат скулптурни споменици подигнати во чест на значајни историски настани или личности; посебни згради, згради и објекти со историски развиени територии, ансамбли (јасно локализирани групи на изолирани или комбинирани споменици, згради и градби на историски развиени територии).

Спомениците на културата се дела на монументално сликарство, скулптура, спомен-локалитети, културни и природни пејзажи поврзани со културата на народите на територијата на Руската Федерација, историски (вклучително и воени) настани, животи на истакнати личности, надгробни споменици, градина и парковски ансамбли.

урбано планирање. Тие ги вклучуваат следните згради:

цивилни згради и градби поврзани со големи историски настани во животот на народите на Русија, палати, замоци, кремлини, тврдини, благородни имоти, дачи, триумфални капии, фонтани, улици и плоштади на градови и градови, дела од пејзажна архитектура и пејзаж уметност (градини, паркови, плоштади, булевари), некрополи.

Археолошките споменици се археолошки ископувањаили наоди, остатоци од материјалната култура од минатите епохи, археолошки локалитети - населби, културни слоеви, земјени бедеми, долмени, могили, жени од камен, антички карпести слики, лавиринти итн.

Музеи и музејски изложби- Ова локални историски музеи, музеи на ликовни уметности, историски музеи, музеи на уметности и занаети, музеи на наука и технологија, уметнички галерии, изложбени сали, изложбени центри, спомен-апартмани.

Верски споменици (свети предмети) се манастири, дворови, храмови, храмови комплекси, цркви, камбанарија, капели, цркви, цркви, џамии, будистички храмови, дацани, пагоди, синагоги, молитвени куќи, антички гробишта, мавзолеи, гробови на познати луѓе .

Рекреативниот туристички простор е простор кој придонесува за обновување на духовната и физичката сила на луѓето. Овој тип вклучува: одморалишта и области за подобрување на здравјето, како и објекти за медицински туризам лоцирани на нив: санаториуми, пансиони, клиники, згради за бањи, пумпни простории, галерии за одморалиште, здравствени патеки, стадиони, спортски комплекси, спортски терени, базени. и други спортски објекти и објекти. Ајде да ги разгледаме подетално.

Самиот концепт на „одморалиште“ се користи за да значи дека тоа е специјално заштитено природно подрачје развиено и користено за терапевтски и профилактички цели, кое има природни медицински ресурси и згради и објекти неопходни за нивно функционирање, вклучително и внатрешни инфраструктурни објекти;

одморалиште од федерално значење е специјално заштитено природно подрачје развиено и користено за терапевтски и профилактички цели, кое, во согласност со утврдената процедура, го администрираат и контролираат федералните тела. државната власт;

одморалиште од регионално значење е специјално заштитено природно подрачје развиено и користено за терапевтски и профилактички цели, кое, во согласност со утврдената постапка, го администрира и контролира државен орган на конститутивен субјект на Руската Федерација;

одморалиште од локално значење е територија развиена и користена во јурисдикција и под контрола на локалните власти;

одморалишта лоцирани на него, обединети општ округсанитарна (планинска и санитарна) заштита;

организација на лекување и превенција на болести, како и за рекреација на населението;

природни лековити ресурси се минерални води, терапевтска кал, саламура на утоки и езера, лековита клима, други природни објекти и услови кои се користат за лекување и превенција на болести и рекреација. Лековити својстваприродните објекти и услови се основани врз основа на научно истражување и долгогодишна пракса, а се одобрени од сојузниот извршен орган надлежен за здравствени прашања;

пансиони со третман, одморалишта, рекреативни центри, туристички центри, туристички комплекси, здравствени домови, кампови, клиники за одморалиште, кампови за одмор, спортски кампови итн.

спортски и рекреативни објекти се спортски палати, спортски комплекси, спортски бази, стадиони, клубови за јахти, спортски терени, спортски терени, спортски патеки, спортски арени, спортски сали, базени, велодроми, канали за веслање, бродски куќи. Просторот за услужен туризам е простор кој помага да се задоволат потребите на туристите и локалното население во услугите (сместување, храна, транспорт, домаќинство и сл.). Услужниот простор опфаќа сместувачки капацитети, трговски претпријатија, туристички претпријатија, транспортни претпријатија, претпријатија за услуги на потрошувачи.

Сместувачки капацитети се хотели, пансиони, мотели, флоти, кампови, викендички, куќи, дачи, пансиони, бунгалови.

Угостителски објекти се ресторани, барови, кафулиња, кантини, снек барови, објекти за брза храна, мензи, кафетерии, кафулиња, продавници кои продаваат прехранбени производи и обезбедуваат место за нивна потрошувачка, готвење.

Трговските претпријатија се хипермаркети, стоковни куќи, продавници, магацини, супермаркети, намирници, продавници, трговски куќи итн.

Туристички претпријатија се тур-оператори, туристички агенти, туристички агенции итн.

мулти-услужни претпријатија, модни куќи, ателјеа, работилници, салони за убавина, бањи, студија, хемиско чистење, перални, студија за изнајмување итн.

Транспортни компании се транспортни компании, поправки, автосервис, компании за изнајмување возила, бензински пумпи, сервисни пумпи, компании за сложени транспортни услуги. Антрополошкиот туристички простор е простор кој им овозможува на туристите да ја проучуваат националната култура, фолклорот, епот, гастрономијата, како и да се занимаваат со занаети, уметности и занаети итн.

Вклучува - етнокултурни центри, етнички села, етнички паркови, етнички центри, занаетчиски работилници, народни занаети и сл.

Објекти: етно-културни центри, етнички села, етнички паркови, етнички центри, народни занаети, занаетчиски работилници, села на занаетчии.

Туристички простор за настани е вид на туристички простор кој нуди сеопфатен туристички производ врз основа на календарот на настани на територијата. Вклучува изложби, фестивали, саеми, форуми, митинзи, спортски денови, натпревари, годишнини, театарски сезони и други тематски настани.

Објекти: деловни настани, настани од областа на културата и уметноста, спортски настани, празници.

Митолошкиот туристички простор е посебен вид на туристички простор, кој се заснова на вештачки создадени туристички атракции поврзани со митологизацијата на територијата. Основа за формирање на митолошки простор се легенди, епови, народни приказни, фикција, фолклор, очевидци за мистични настани и места (поволни и „мртви места“). Мистичните места можат да се поделат во две категории:

Мистични места - кои, пак, можат условно да се поделат на поволни и неповолни („мртви места“).

Мистичните предмети се природни предмети, културни и историски објекти, исто така поврзани со мистичната историја.

Митолошкиот еп за место (територија) е конвенционално име за митови, легенди и традиции за одредено место или предмет што се наоѓа на дадено место.

Употребата на митологизацијата како практичен метод вклучува проучување на туристичкиот простор преку митот, кој делува како одреден елемент на креативноста. Во овој случај, поединечни елементи на проучуваниот простор, или на целиот простор во целина, стануваат носители на мит кој формира изразена (позитивна или негативна) слика за даден туристички простор затворен во рамките на одредена територија (област, град, земја. ).

Во тој поглед, самиот туристички простор станува посебен предмет на проучување, кој делува не само како територијална (географска) целина, туку и како, во поголема мера, сложена филозофска категорија, изразена во форма на неопходна форма во на кои се концентрирани сите наши сензации. Ваквиот интегриран пристап кон просторот овозможува да се формира посебна методологија за проучување на руските туристички области. Во тој поглед, самото разбирање на туристичкиот простор, неговата перцепција и естетско оценување станува митолошки процес. Како материјализиран во просторот, митот е фиксиран од свеста како функција на времето, дефинирајќи ги правилата на игра во социјалната култура.

Митологизацијата на просторот е тесно поврзана со играта, која овозможува реконструкција на различни настани (празници, турнири, церемонии итн.) во реално време, што овозможува да се формираат вештачки атракции кои привлекуваат внимание не само со спектакл, туку и со интересна емотивна акција која раскажува за културните и историските корени и традиции на народите.

Во современи услови на живот руски региониима јасен тренд кон заживување на националните традиции, обичаи и ритуали кои имаат длабоко општествено значење и голема вредност, особено за малите народи. Митологизацијата, како еден од фигуративните начини на проучување на просторот, овозможува преку привлечноста да се навлезе подлабоко во ритуалите и културните традиции. На пример, речиси кај сите народи, свадбената церемонија е од особено значење, како нераскинлив елемент на културата и квинтесенција на националниот дух. Исклучително атрактивни се модерните реконструкции на свадбените церемонии на народите од Северот, регионот Волга, Урал итн.

Така, на пример, мордовската свадба ја вклучува речиси целата жанровска палета на националниот фолклор: молитви, магии, оплакувања, семеен ритуал, пофални и прекорни песни, танцови мелодии и танци што ги придружуваат сите фази на церемонијата. иновативните пристапи и процеси во туризмот можат да станат движечка сила за развој на одделни туристички области во Русија. Конкретно, туризмот може да стане движечка сила за развој на малите градови во Русија, преку создавање на нови туристички рути кои го комбинираат потенцијалот на најинтересните и најразвиените, од туристичка гледна точка, малите историски градови на Руската Федерација. .

Основа за развој на туристичките активности во „малите“ градови може да биде и културниот и образовен туризам, како растечки сектор насочен кон привлекување на најобразовани потрошувачи и со прилично високи приходи. Многу „мали“ градови веќе активно го користат овој вид туризам и преземаат различни мерки за развој на нови пристапи за промоција на нивното културно и природно наследство, диверзификација на традиционалните туристички производи, вклучување на нови компоненти во нив, формирање единствен урбан туристички простор заснован на природни пејзажи, музеи, споменици на историјата, културата, архитектурата. Малите градови имаат за цел да ги комбинираат сите нивни вредни ресурси во еден ансамбл, нагласувајќи го неговиот културен етнички идентитет и уникатност.

Градови на занаети, етнички села, музејски улици, заштитени рути - ова се наједноставните начини за спроведување на оваа идеја. Сфаќајќи оваа насока, „малиот“ град станува единствен туристички центар, каде што целата инфраструктура се формира не како посебен сектор на урбаната економија, туку како составен дел на целиот сектор за интраурбан туризам, заробувајќи го не само самиот град, туку исто така и неговата околина. Овој пристап овозможува да се решат сложените социо-економски проблеми на „малите“

претпријатија и индустрии кои формираат град, од кои повеќето, во моментов, се на работ на запирање на производните линии, што може да доведе до нивна целосна ликвидација.

Врз основа на горенаведеното, се чини сосема можно да се разгледаат туристичките активности како основа за заживување на руската провинција.

Во овој поглед, се чини дека е соодветно да се создаде интегриран систем на „мали“ туристички градови кои дејствуваат како „рекреативни зони“ („рекреативни појаси“) кои ги опкружуваат големите урбани агломерации и метрополите.

Овој пристап се заснова на преовладувачките преференции на Русите во однос на рекреацијата. Според проценките на VTsIOM, повеќе од 30% од Русите претпочитаат да го поминат својот одмор во земјата. Селскиот одмор стана вистински национална традиција, и, следствено, туристичкиот производ на „малите“ градови ќе биде активно баран.

конкурентен туристички производ на „малите“ градови на Русија заснован на создавање меѓурегионални тематски туристички рути.

Така, на пример, по повод годишнината од патриотската војна од 1812 година, би било препорачливо да се формира туристичка рута „Воени патишта на годината“, обединувајќи ги регионите Москва, Смоленск, Калуга и Твер - со клучни точки во местата на непријателствата.

Трасата може да се подели на неколку фази - на пример, врз основа на промената на текот на војната и насоката на движење на трупите.

иновативен развој на регионите, бидејќи може да се создадат нови туристички производи во форма на реконструкција на незаборавни историски настани.

Просторите се доста продуктивни, бидејќи врз основа на проучувањето на развојните видови туризам овозможува да се оправдаат нови типови простори.Така, особено, може да се издвои нов тип на туристички простор - научен простор. Оправдувајќи го овој нов тип на туристички простор, треба да се истакне дека, генерално, просторот и времето се меѓу категориите од големо значење за науката.

Иако вистинската наука нема вистински граници, таа има потреба од формирање на заедничко поле кое би можело да овозможи создавање на широка научна заедница способна да ја концептуализира научната активност.

Самата идеја за научен простор е неопходна за да се консолидираат напорите на сите научни и образовни структури, да се привлече вниманието на јавноста кон науката и образованието воопшто, а особено да се зголеми престижот на научната дејност. Неопходно е широко популаризирање на науката, научното знаење и образованието на различни начини, вклучително и преку развој на научен и образовен туризам.

простор кој нуди туристички производ базиран на научен и образовен потенцијал - на територија способна да понуди квалитетни програми, основно и дополнително образование.

Вклучувајќи програми за стажирање, истражувачки програми и проекти, мастер класи и други интерактивни форми на стекнување знаење, образовни институции.

Таквите институции вклучуваат научни организации, „научни градови“; образовни институции; научни библиотеки, складишта и слично Улогата на туристичкиот простор Туристичкиот простор е зачуван во својата речиси оригинална форма и привлекува туристи со богати природни туристички ресурси, кои овозможуваат вклучување во активни видови туризам, контакт со недопрена природа и малку променети природни пејсажи. Овој тип на простор е составен од природни споменици, вклучувајќи ги и специјално заштитените природни области (СПНА).

распределбата на одредени видови туристички простор е доста продуктивна, бидејќи, врз основа на проучувањето на развојните видови туризам, овозможува да се оправдаат нови видови простори. Заклучок Врз основа на горенаведеното, можеме да заклучиме дека за да се формира туристички простор насочен кон создавање интегриран систем дизајниран да има корисен ефект врз заживувањето на руските провинции и, особено, на „малите“ градови, е фактот дека културниот потенцијал на регионот каде што се обиколува, во голема мера зависи од неговото историско наследство, кое денес станува важен фактор за зголемување на туристичкиот проток, а присуството на уникатни историски, културни или природни локалитети ни овозможува да сметаме на привлекување на поширок опсег на туристите и успешниот развој на тематскиот туризам во регионот. Најдобра концентрација на цела низа можни цели на тематски туризам се таквите историски локалитети како зачувани имоти.

Непроценлива помош во ова може да даде таков тип на носител на тематски информации како водич или водич кој опишува можна рута за тематска екскурзија, воведувајќи ја историјата на појавата и потеклото на имињата на одделни географски или историски објекти на туристичките ресурси разгледани во водичот. Ваквиот водич е дизајниран да формира внимателен однос кон информирањето за традициите на луѓето и да создаде услови за развој и проширување на туристичкиот простор.

2.1 Методи на анализа на тематски туристички ресурси на пример Анализата на туристичките ресурси на регионот Тула се одвива во две фази:

Во првата фаза ќе се изврши анализа на трендовите во развојот на туристичкиот простор на регионот во целина со цел да се идентификуваат изгледите за создавање нови и подобрување на постоечките туристички капацитети и тематски рути.

Во втората фаза - анализа на културните центри во регионот Тула, на пример на имоти, што ќе се изврши според следните параметри:

1. Локација:

Име и локација на субјектот на Руската Федерација.

Областа на оваа територија.

Со кои други региони на Руската Федерација се граничи?

2. Достапност на Интернет:

Кои технологии се користат на територијата на регионот Тула за да се обезбеди населението со Интернет.

3. Пристапност за транспорт:

Колку е добро развиена транспортната мрежа на регионот.

Разликата помеѓу транспортната пристапност во однос на профитабилноста од соседните 4. Цени на билети:

Наведете ја ценовната политика за патување со електричниот воз Москва-5. Незаборавни датуми и годишни настани:

Во овој став, неопходно е да се наведат видот и бројот на регионални празници, фестивали и слични настани што се случуваат во регионот Тула.

6. Услуга за екскурзија:

Најпопуларните туристички рути во Тулскаја се разни музејски имоти и комплекси на палата и паркови.

7. Архитектонски ансамбл на имотот:

Главните спомен-згради на музејски имоти, природни резервати и комплекси на палата и паркови лоцирани на територијата на регионот Тула.

8. Сместувачка инфраструктура:

Сместувачка инфраструктура во регионот Тула.

9. Прехранбени производи:

Каква е инфраструктурата на објектите за храна во главниот град Тула 10. Статистика за посетители:

Просечниот број на посетители на музеите на имот годишно.

2.2.Методи на анализа и шема за изработка на тематски водич Во табела 2.1. претставена е шема на анализа на прирачници за територијата што се разгледува.

Водичи на англиски јазик Водичи на руски Може да се преземат на Мобилни уредиАнализата беше спроведена врз основа на печатени материјали достапни на местата за малопродажба и специјализирана продажба на книги и списанија во регионите на Москва и Тула, во износ од 8 примероци. На сличен начин беше извршена и компаративна анализа на прирачниците презентирани во електронска форма. Деталните извори се наведени во Библиографијата на крајот од тезата.

При анализата беа земени предвид следните параметри:

графичко решение (број на илустрации, мапи, дијаграми вклучени во водичот);

цената на 1 копија или еднократната услуга (при користење-најмување на електронските или аудио опциите, обемот на материјалот содржан во водичот (график, текст, информации);

обезбеден материјал)

возрасни критериуми за поднесување информации (возраст целната публикаводич);

Бидејќи крајната цел на ова дело беше создавање на печатен водич, копии од овој конкретен тип беа подложени на најцелосна анализа. Анализата на други видови на прирачници беше спроведена само за информативни цели.

водич. Главните фази на процесот се прикажани на слика 2.1.

Ориз. 2.1. Шема на процесот на изработка на тематски водич за фазно создавање:

предности, беа идентификувани потребните елементи на креираниот водич.

користејќи ги резултатите од анализата на расположливите туристички ресурси на регионот Тула, се одредуваат темите и проценетата целна публика (возрасна, економска, социјална).

Од вкупната количина на собрани информации и графички материјал, беа избрани потребните компоненти за да се пополни креираниот водич со текст и графика (вклучувајќи мапи и споредбени табели).

Врз основа на споредбата на структурата на анализираните прирачници, развиена е структурата за креираниот прирачник. Утврдена е формата на доставување на материјалот.

избраниот материјал беше групиран, обработен и даден во форма на тематски водич.

во процесот на истражување на водичи и прибирање информации за туристичките ресурси на регионот Тула, имаше акумулација на материјал врз основа на кој главните канали за потенцијална продажба на развиениот водич и методите за негова промоција со користење на малопродажни места и Интернет беа идентификувани.

3.1. Анализа на состојбата на туристичката индустрија во регионот Тула Во моментот, во регионот Тула се развиваат различни видови туризам. Се развиваат екскурзиски туризам, бизнис, аматерски и спортски риболов, спелеотуризам, екотуризам, аџилак (градот Епифан и др.), кои активно привлекуваат туристи во зимската сезона. Најзастапен вид туризам е културниот туризам. Ова се должи на фактот што голем број на културно-историски споменици се концентрирани во регионот Тула.

Неприкосновен лидер во оваа област останува Јаснаја Полјана, која е светски позната благодарение на делото на големиот руски писател гроф Лав Толстој, имотот во моментов не е само музеј, туку и место за фестивали и голем број културни настани. Музејот-имот содржи експонати тесно поврзани со различни аспекти од животот на Лев Николаевич, кои се бесценети мошти за љубителите на делото на авторот на романот „Војна и мир“, кој му донесе светска слава. Внимание се посветува и на когнитивните - разгледни тури, особено, на имотите на В.Д. Поленов, Л.Н.Толстој, А.Г. Бобрински, А.Т. Болотов итн.

Поради фактот што населението во регионот Тула е претежно урбано (81,6%), а нивото на образование е едно од највисоките во Русија. Образовниот туризам игра важна улога во ова.

Образовниот туризам е релативно нов феномен. Дури и пред пет години, малку луѓе размислуваа за овој тип на туристички производ, меѓутоа, поради зголемувањето на побарувачката и желбата на клиентите (според Светската младинска студентска и образовна конфедерација за туризам (WYSTC), во последните пет години, на пример, вкупниот број на млади луѓе кои се подготвени да направат едукативни тури е зголемен за 40%), треба да се препознае како релевантен за развој.Така, развојот на образовниот туризам е насочен кон урбаната интелигенција и жителите на регионот, кои се стремејќи се кон стекнување длабоко познавање на странски јазик, јазична практика и подобрување на нивните вештини во странство. Употребата на надворешен образовен туризам ви овозможува да ја задоволите побарувачката и да ја проширите листата на услуги што ги нудат туристичките компании.

„В.Н. ВОЛИНСКИ ТЕХНОЛОГИЈА НА ЗАЛЕПНИ НАСТАВНИ ПОМАГАЛА ЗА ВИСОКООБРАЗОВНИ МАТЕРИЈАЛИ 2003 В.Н. Volynsky ТЕХНОЛОГИЈА НА ЗАЛЕПНИ МАТЕРИЈАЛИ (Упатство) Препорачано од Министерството за образование на Руската Федерација како наставно помагало за студентите на високообразовните институции кои студираат во специјалитетот Технологија за обработка на дрво Архангелск BBK 37.130 + 37. Во UDC (674.213.1116. В.Н. Технологија на залепени материјали: Учебник за универзитети. (второ издание, поправено и зголемено)...“

„Министерство за општо и професионално образование на Руската Федерација ДРЖАВНА ШУМАРСКА АКАДЕМИЈА СТ. Државната шумарска академија Св. 28 февруари 2004 година Составил: ...“

„РАБОТНА ПРОГРАМА за технолошкиот курс во III одделение (ЕМС основно училиште од XXI век) ОБЈАСНУВАЊЕ Програмата за работа на курсот Технологија е развиена врз основа на барањата на сојузниот државен образовен стандард за основно општо образование (2009) и на авторска програма на Е.А. Луцева (Збирка програми за комплет учебници Основно училиште од XXI век. -3-то издание, ревидирано и дополнето. - М .: Вентана-Граф, 2010 - 176 стр. Програмата е дизајнирана за 68 часа и е обезбедена .. .

„Министерство за образование на Република Белорусија образовна институција Polotsk State University РЕВИЗИЈА И РЕВИЗИЈА МЕТОДОЛОШКИ УПАТСТВА за имплементација термински трудза студенти од специјалитетот 1-25 01 08 Сметководство, анализа и ревизија За редовни и вонредни студенти Новополотск 2013 година 1 Одобрено и препорачано за објавување од Методолошката комисија на Факултетот за финансии и економија Факултет за финансии и економија Катедра Сметководство и ревизија Составил: Апенченко ... »

„Smolensk University for the Humanities A. V. Pankratova Propaedeutics: Theory of Composition for Graphic Designers Учебник за предметот Propaedeutics (Основи на композицијата) Смоленск 2010 година 1 Одобрено на состанокот на Одделот за дизајн на Универзитетот во Смоленск за хуманистички науки Рецензент: кандидат за рецензент Вонреден професор Пастухова З.И А.В. Панкратова. Propaedeutics: Theory of Composition for Graphic Designers: A Guidebook for the Course Propaedeutics (Основи на композицијата) Прирачникот ги опфаќа теоретските прашања на композицијата во...»

«КАТАЛОГ НА ИЗДАНИЈА НА ДРЖАВНАТА ПОПРЕСКА АКАДЕМИЈА нив. адм. С.О. Макарова Цена ЗабелешкаАвтор Назив на работа (со вклучен ДДВ 10%) Факултет за навигација За студенти од 4-та и 5-та година на SVF Averbakh N.V. Модерни домашни водичи за пливање. Упатство. 35- За кадети од 3-та година на СВФ Авербах Н.В. Методички инструкции во лабораторија. роб. на курсот Навигација и локација. Број 1. 24- и други.За кадети од 3 и 4 курсеви Averbakh N.V. Методички инструкции во лабораторија. роб. на курсот Навигација и локација. Број 2. СВФ и ...“

« ОБРАЗОВАНИЕ Државната јавна администрација како стратешка насока на современиот развој на училиштата (методолошки материјали) Ставропол 2012 година Објавено со решение UDC371.215(072) на уредувачкиот и издавачкиот совет на ЛБЦ 74.24y7 GBOU DPO SKIRO PC и PRO G 72 Рецензенти: T.V. Солодилова, кандидат за педагошки науки, раководител...»

„ОДДЕЛЕНИЕ ЗА ОБРАЗОВАНИЕ МОСКВА САМОАНКЕТА ИЗВЕШТАЈ на државната буџетска образовна институција за средно стручно образование на градот Москва Финансиски колеџ бр. ...»

„Методолошки препораки за употребата на федералниот список на учебници во наставата по географија и економија во општите образовни институции на Република Мордовија во учебната 2011/2012 година Во Република Мордовија се донесени нови редови учебници и образовни и методолошки комплекси. тестиран и адаптиран. Програми: 1. Географија. Програми за образовни институции. 6 - 9 оценки / комп. С.В. Курчин. - М.: Бустард, 2010. - 62 стр. 2. Програма за образовни институции. Географија. 6-то - 9-то одделение ...“

„МБОУ Лицеум бр. 11 Општинска буџетска образовна институција Лицеум бр. 11 од Химки, Московски регион, победник на натпреварот за титулата најдобро училиште во Руската Федерација во рамките на приоритетниот Национален проект образование, победник на регионалниот натпревар на образовните институции од Московскиот регион, развивање и спроведување на иновативни образовни програми Јавен извештај за статусот и резултатите од активностите на општинската буџетска образовна институција Лицеј бр. 11 во Химки ... "

„Општинската буџетска образовна институција средно училиште Уметскаја именувана по Херојот на социјалистичкиот труд П.С. Плешакова Сметано и препорачано за Одобрено по налог за образовно одобрување на МС училиште на установата Протокол бр._ од _2013 г. бр _ од _ 2013 г РАБОТНА ПРОГРАМА за уметност за 10-11 одделение за 2013 - 2014 учебна година 1 Објаснување Оваа работна програма се заснова на Државната примерна програма за светска уметничка култура: ...“

„Запознавање на помладите ученици со семејните вредности во процесот на етнокултурно образование С. Ју. ДМИТРИЕВА, раководител на лабораторијата за етнокултурно образование, ДПИ за дополнително стручно образование (напредна обука) на специјалисти Мордовискиот републикански институт за образование, Саранск Процесот на прифаќање, разбирање културни добразапочнува во предучилишна возраст и продолжува во текот на животот. Сепак, важно е да се научат помладите ученици на способноста да ги декодираат искажаните вредности…“

„Сојузна државна општа образовна институција за високо професионално образование Московскиот државен агроинженерски универзитет именуван по В.П. Горјачкина В.Ш. Магадеев Насоки за дизајн на курсеви и дипломи Пресметка на термичка шема и избор на главна опрема за индустриски котли за греење Москва 2007 година 2 Рецензенти: доктор по технички науки, раководител на лабораторијата на АД Серуски технички институт Ју.П. Ењакин доктор на технички науки, професор...»

„МИНИСТЕРСТВО ЗА ЗЕМЈОДЕЛСТВО НА РУСКАТА ФЕДЕРАЦИЈА Сојузна државна образовна институција за високо професионално образование Московскиот државен агроинженерски универзитет именуван по В.П. Goryachkina ТЕХНОЛОШКИ ДИЗАЈН НА ПРЕТПРИЈАТИЈАТА ЗА ПАТЕН ТРАНСПОРТ МЕТОДОЛОШКИ ПРЕПОРАКИ ЗА СПРОВЕДУВАЊЕ НА ПРОЕКТОТ НА КУРСОТ уреден од дописен член на Руската академија за земјоделски науки Дидманиџе О.Н. МОСКВА 2010 UDC 631.302:629.1.031 Рецензент: доктор по технички науки, професор, раководител...»

„Љубов кон мудроста Учебници и наставни помагала за помагање во изучувањето на курсот по филозофија од фондот на научно-техничката библиотека, оддел на ОПЛ (просторија 1-309). на прашањето: што прави филозофијата?- имаме право да одговориме: таа го прави човекот човек. Владимир Соловјов Автор на концептот за филозофија, кој од грчки е преведен како љубов кон мудроста, е Питагора, кој живеел помеѓу 6 и почетокот на 5 век. п.н.е. Таквата дефиниција значеше способност да може да се размислува свесно (рефлексија). Платон ја дефинира филозофијата како ... "

„МИНИСТЕРСТВО ЗА ЗДРАВСТВО НА РЕПУБЛИКА БЕЛОРУСИЈА БЕЛОРУСКИ ДРЖАВЕН МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРЗИТЕТ КАТЕДРА ЗА БЕЛОРУСКИ И РУСКИ ЈАЗИЦИ В.В. Бели, В.А. Стадник ТРЕНИНГ ВЕЖБИ НА ТЕМА ПРЕДЛОЖЕН ПРЕДЛОГ НА ИМЕНКИ, ПРИДАВКИ, ЗАМЕНКИ И РЕДНИ БРОЕВИ Образовно-методолошки прирачник Minsk BSMU 2010 UDC 811.161. 1(075.8) ББК 81.2 Рус-923 Б 43 Препорачано од Научно-методолошкиот совет на Универзитетот како наставно помагало во 2010 година, протокол бр. А во т о ...“

„ВНИМАНИЕ! Оваа електронска верзија на книгата содржи корекции за грешки и печатни грешки забележани од ДЕКЕМВРИ 2009 година и голем број мали подобрувања во споредба со хартиената верзија. I. N. Пономарев. I. N. Ponomarev ВОВЕД ВО МАТЕМАТИЧКА ЛОГИКА И ВИДОВИ СТРУКТУРИ Учебник Москва MIPT 2007 Доктор по физика и математика Науки, професор Ју.Н.Павловски Пономарев И.Н...“

„Министерството за образование и наука на Руската Федерација Државна образовна институција за високо професионално образование Државниот универзитет Рјазан именуван по С.А. Есенин Одобрено на состанок на Одделот за човечки ресурси Записник бр. 8 од 26 март 2009 година. Раководител. Одделот за Cand. ist. науки, доц. В.А. Горнов ОСНОВИ НА КАДОВСКИ МЕНАЏМЕНТ Програмата за дисциплина и образовни и методолошки препораки За специјалитетот 080505 - Менаџмент на персоналот Факултет за социологија и менаџмент...“

„Образовната институција Белоруски државен технолошки универзитет беше ОДОБРЕНА од ректорот на БСТУ, професорот И.М. Zharsky 24.06.2010 година Регистарски број UD-410/база. ТЕХНОЛОШКИ ПРОЦЕСИ ВО ПРОИЗВОДСТВОТО НА ТЕХНИЧКО СТАКЛО Наставен план за специјалност 1-48 01 01 Хемиска технологија на неоргански материи, материјали и производи од специјализации 1-48 01 01 06 Технологија на стакло и керамичко стакло и 01 од 0101 технологија и заштитни премази 2010 UDC 666.117(073) BBK 35.41ya T...»


Прирачници издадени од туристички фирми.

Бидејќи водичот е важно и ефективно средство за рекламирање на туризмот за локална историја, следниот дел од работата е посветен на анализа на активностите. туристички организациии идентификација на прирачниците објавени од нив, како и колку често туристичките агенции користат ваков вид рекламирање, анализа на водичи, теми од локалната историја, од фондот на Националната библиотека на Русија.

Ги анализирав активностите на 30 туристички компании во градот Санкт Петербург. Главните активности на компаниите се:

Регистрација на стандарден пакет документи (пасоши, визи, осигурување, билети).

Развој на групни и индивидуални рути.

Во зависност од видот на одмор, услугите се обезбедуваат за:

Екскурзивни тури;

Одмор на плажа;

Ски одмори;

егзотичен одмор;

Бизнис туризам;

Поретки крстарења.

Многу туристички компании се специјализирани покрај детскиот туризам: „Ривиера“, „Злата Прага“, „Лира“, „Атлас“. Активностите на туристичката агенција „Јард“ опфаќаат подготовка и одржување на банкети, семинари, конференции, како и изработка на веб-страници.

Вакви водечки компании како „Нева“, „Атлас“, „Калипсо“ обезбедуваат услуги за рекреација, лекување и едукација во странство.

Треба да се напомене дека 13 од 30 туристички компании издаваат сопствен водич (39%). Факт е дека само големите и успешни фирми можат да си дозволат да објавуваат водич, бидејќи другите видови реклами се поевтини (мислам на печатените).

Списоците што ги нудат компаниите вклучуваат широк спектар на дестинации. Речиси секоја туристичка агенција нуди тури до Европа, Азија, источните земји, поретко земјите од Америка, Африка.

Најпопуларните од нив се: Чешка, Унгарија, Англија, Франција, Германија, Австрија, Турција, Обединетите Арапски Емирати, Шпанија, Египет. Не помалку популарни острови: околу. Тајланд, околу Малта, Доминиканските Острови, Канарските Острови, околу. Кипар, околу. Бали.

Четири од триесет туристички агенции се специјализирани и за домашен туризам (во Русија).

Како што веќе беше забележано, 13 туристички компании објавуваат сопствен водич.

Туристичка компанија „Расвет“

Туристичка компанија „Ривиера“

Туристичка компанија „Нева“

Туристичка компанија „Атлас“

Туристичка компанија „Форос“

Туристичка компанија „Бентур“

Туристичка компанија „Аркадија“

Туристичка компанија „Астер“

Туристичка компанија „Фламинго“

Туристичка компанија „ГРЕНЕКС“

Туристичка компанија „Рад“

Туристичка компанија „Ленси“

Туристичка компанија „Ника“.

Важно е да се напомене дека овие публикации не можат сосема да се наречат водичи. Наместо тоа, тие се каталози во жанрот на водич. Тие се во исто време постојана работна алатка за менаџерите на агенциите, водич за тур-оператори и корисен водичза туристите.

Во основа, во водичите на туристичките компании е вклучено детални информацииза одморалишта и хотели и цени за разни видови на услуги. Речиси секој каталог содржи општи информации, кои обично вклучуваат ставки како што се:

Географска положба;

државна структура;

Популација;

Оваа информација е претставена во форма на резиме. Во ретки случаи, во водичот можете да дознаете за историјата на предложениот град или земја. Информациите ставени во водичот, запознавајќи го клиентот со екскурзии или знаменитости, обрнуваат внимание само на еден. (Да речеме најпопуларниот споменик на архитектурата итн.). Каталозите-водичи објавени од туристички компании се одликуваат со висококвалитетен дизајн на печатење и добри илустрации.

Туристичките компании се занимаваат со ретки случаи на домашен туризам.

Како што вели М.К. Жуков, не е исплатливо. Фирмите работат главно со профитабилни странски тури. Според тоа, туристичките компании практично не објавуваат водичи во Русија.

Водичи за локална историја од фондот на Националната библиотека на Русија.

За да ги идентификувам прирачниците, ги искористив средствата на Националната библиотека на Русија.

Идентификував 47 прирачници за градовите на Златниот прстен на Русија, почнувајќи од изданието од 1912 година.

Водичите за локална историја, за разлика од прирачниците објавени од туристички компании, содржат поцелосни информации.

Во основа, прирачниците не се дизајнирани за одредена категорија на луѓе.

Најчесто, водичите ги вклучуваат следните наслови:

Општи информации (за населбата).

Атракции (музеи, театри, архитектонски споменици, незаборавни места, цркви и светилишта).

Здравствена грижа.

Би сакал да забележам дека во предреволуционерните водичи има индекси на имиња и презимиња на лекари од различни специјалности.

Образование.

Транспорт.

Индустрија.

Култура и уметност.

Јавни организации.

управните органи.

Честопати има илустрирани водичи. По правило, водичите имаат карта на градот, или план, почесто со опис.

Прирачниците се карактеризираат со содржината на различни индекси и листи. Списоци на улици, фабрики, погони, индекси на презимиња познати луѓе, годишнини. Посовремените водичи содржат и знаци на кафулиња, барови, ресторани, продавници, центри за забава, хотели, хотели. Постојат водичи кои содржат целосни информации, постојат водичи кои вклучуваат наслови за самите градови и краток преглед на секој од нив: (Соловјев Д. Водич за градовите на провинцијата Владимир: Шуја, Иваново-Вознесенски, Јуриев-Полски, Александров и Переслав-Залески). Честопати водичите содржат најразлични огласи (продавници, туристички агенции - модерни водичи), во предреволуционерните - се поставуваа огласи за магацини, ателјеа, продавници, осигурителни организации.

Современите водичи се одликуваат со подобро печатење, илустрации во боја и разновидни информации. Постојат фото водичи и водичи во форма на есеи за одреден град или место.

Изборот на турнеја, рута, хотел не значи дека ќе бидете целосно подготвени за патувањето. Оние кои претпочитаат да шетаат по нови места без водич и друштво на истите туристи треба да изберат водич. А резултатот од патувањето ќе зависи од овој избор, дали личноста ќе биде задоволна или не, колку време и труд ќе се потроши за запознавање со знаменитостите и дали, на крајот, најинтересното ќе остане надвор. водичот.

Пред сè, вреди да се земе предвид дека најдобрите водичи не се продаваат во татковината на патникот, туку на места за одмор. И во повеќето случаи овие водичи се на англиски јазик. Ваквите водичи имаат одредена предност, бидејќи се дизајнирани за огромен број луѓе од различни земји, тие мора да бидат со повисок квалитет во содржината од, на пример, напишаните на руски јазик.

Во светот на патничките публикации, најкомплетни, популарни, најзгодни, разбирливи и корисни за почетниците патници се туристичките водичи од Lonely Planet и Dorling Kindersley.

Издавачката куќа Lonely Planet годишно ја ажурира содржината на книгите, што им овозможува да останат релевантни. Содржината обично содржи индикации за висококвалитетни, но евтини места за престој, јадење и забава. Сепак, самиот водич за руски турист може да испадне значително скап, згора на тоа, редок на полиците на книжарниците. Поширок и попристапен избор во странски онлајн продавници.

Дорлинг Киндерсли нуди краток преглед на најважните информации за дестинацијата во режимот „Топ 10“ на хотели, кафулиња, клубови, плажи, историски настани и сродни споменици. Со овој водич, не треба специјално да се подготвувате за патувањето, да избирате места за посета, да барате места за одмор и ужина. Овој водич, како што велат, е повизуелен, полесно е да се патува со него за оние кои не се запознаени со англискиот јазик.

Квалитетот на печатење на овие публикации е највисок, како и цената. Прекрасни фотографии, висококвалитетна хартија. Но, сепак, ова не е најважното нешто во водичот, убавите фотографии веројатно нема да влијаат на впечатокот од реалниот поглед.

Серијата водичи „Афиша“ е објавена на руски јазик. Овие водичи содржат живи, разбирливи информации за најголемите градови во светот, каде што постојано се случуваат настани, животот е во полн ек. Водичот е прилагоден на интересите и најпопуларните барања на руските туристи.

Ако нема можност или време да чекате за нарачка од онлајн продавница, можете да го одложите изборот додека не пристигнете на местото на патување и да купите водич, на пример, на аеродромот.

Откако го отворивте водичот, прелистувајќи низ него, лесно е да се разбере дали е доверлив или не. Добар, висококвалитетен водич се одликува со присуство на следниве информации:

  • Хотели од различни класи, други места за престој
  • Ресторани, кафулиња, барови со работно време.
  • Трговски центри, специјализирани продавници кои можеби ќе му требаат на турист, продавници за сувенири.
  • Транспорт, копнен, подземен, водни патишта.
  • Карти на градот, метро.
  • Опис на туристичките области.
  • Историски и географски информации.
  • Разговорник.

Општо земено, постојат неколку видови на прирачници, кои се разликуваат по природата на информациите што ги даваат.

Водич-приказна.

Ваквите водичи содржат минимум основни информации за хотели, кафулиња и автобуси. Тоа е прилично илустрирано издание на историјата и географијата. Ги избираат луѓе кои однапред знаат каде ќе престојуваат, каде и како ќе јадат и со кого да контактираат во итен случај. Нив повеќе ги интересираат знаменитостите, и тоа не само оние кои се во Топ 10, туку помалку познати, па затоа, можеби и поатрактивни.

Информативни туристички водичи: содржи краток список на она што туристот треба да го знае. Како по правило, самата земја е опишана накратко, внимание се посветува само на најтуристичките места. Транспорт, домување, места за јадење надвор од поголемите градови можеби воопшто не се споменуваат.

Испратете ја вашата добра работа во базата на знаење е едноставна. Користете ја формата подолу

Добра работана страницата">

Студентите, дипломираните студенти, младите научници кои ја користат базата на знаење во нивните студии и работа ќе ви бидат многу благодарни.

Слични документи

    Општи карактеристики на туристичката компанија ДОО „Чувашија турнеја“: запознавање со главните активности, карактеристики на развојот на етнографска турнеја. Општи карактеристики на знаменитостите на Кунминг. Анализа на начини за креирање план за производство.

    термински труд, додаден на 10.02.2014 година

    Теоретска дефиниција на деловни хотели, нивниот опис во Москва. Опис на деловните услуги на хотелот што се проучува. Евалуација на хотелот за усогласеност со системот за сертификација. Предлог за формирање на структура на водич-водич за деловни хотели во градот Москва.

    теза, додадена 17.06.2017 година

    Разгледување на главните карактеристики на турнејата „Патување до островот Сокотра“, општ опис. Архипелагот Сокотра како бисер на Јемен и целиот арапски регион, запознавање со флората и фауната. Пресметка и анализа на финансиски показатели на туристичка тура.

    тест, додаден на 05.03.2013 година

    Влијанието на туризмот врз општеството. Разгледување на главните карактеристики на развојот на образовниот туризам во Русија, фазите на развој на едукативна турнеја во Москва. Главните начини на организирање на патни тури. Московски Кремљ како најстар дел на Москва.

    термински труд, додаден на 11.02.2012 година

    Општи карактеристики на туристичка компанија. Разгледување на главните организациски аспекти на сервисирање на туристите. Основи на задоволување на културните потреби во туризмот. Проучување на карактеристиките на склучување договори со даватели на културни услуги.

    термински труд, додаде 21.12.2015

    Разгледување на карактеристиките на територијалната организација на спортскиот туризам. Запознавање со основните стандарди на категорични планинарски патувањаво Белорусија. Општи карактеристики на видовите спортски туризам: велосипедизам, скијање, велосипедизам.

    термински труд, додаден на 15.11.2016 година

    Разгледување на карактеристиките на здравствениот туризам. Опис на главните врвови на установите за терапевтско и здравје за одмор. Општи карактеристики на географијата на овој туризам во Руската Федерација. Изработка на здравствена тура за странски државјани.

    термински труд, додаден на 22.12.2014 година

    Езерото Селигер како едно од најголемите чуда на Русија, запознавање со животинскиот свет. Општи карактеристики на туристичките ресурси на територијата Селигер, анализа на социо-културните ресурси и инфраструктурата. Разгледување на карактеристиките на манастирот „Нилова Ермитаж“.

    термински труд, додаден 22.06.2013